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粤 考 科 技 5 Y 学 习 平 台 一 款 支 持 O f f i c e 自 动 阅 卷 的 教 学 平 台 上 机 操 作 + 智 能 阅 卷 + 错 题 反 馈 嵌 入 式 实 训 系 统 ， 突 破 O f f i c e 自 动 阅 卷 难 题 实 时 在 线 测 试 、 实 时 批 改 反 馈 了 解 更 多 申 请 免 费 试 用 5 Y 学 习 平 台 覆 盖 在 线 教 育 全 领 域 适 用 行 业 ： 高 等 教 育 、 中 职 教 育 、 成 人 教 育 、 培 训 机 构 教 学 模 式 ： 支 持 翻 转 、 混 合 、 S P O C 教 学 模 式 教 学 管 理 ： 不 受 空 间 和 时 间 限 制 ， 课 程 选 择 更 加 多 样 化 5 Y 学 习 平 台 提 供 优 质 免 费 计 算 机 课 程 专 业 高 校 教 师 团 队 研 磨 打 造 多 门 优 质 精 品 课 程 可 供 选 择 “ 视 频 + 课 件 + 题 库 ” 资 源 不 断 更 新 迭 代 5 Y 学 习 平 台 标 准 化 开 放 接 口 ， 支 持 对 接 各 类 平 台 在 线 学 习 平 台 模 式 专 用 浏 览 器 模 式 安 装 自 动 测 试 插 件 植 入 智 能 测 评 系 统 5 Y 学 习 平 台 理 实 一 体 ， 全 方 位 赋 能 教 学 5 Y 在 线 考 试 平 台 安 全 稳 定 ， 考 试 统 分 实 时 高 效 计 算 机 课 程 资 源 定 制 精 品 优 质 ， 高 效 高 质 交 付 个 性 化 平 台 定 制 专 属 个 性 ， 稳 定 安 心 终 端 设 备 系 统 兼 容 考 试 场 景 5 Y 在 线 考 试 平 台 “ 无 纸 化 考 试 + 自 动 化 阅 卷 + 成 绩 数 据 智 能 分 析 ” 的 一 体 化 解 决 方 案 设 备 支 持 : 手 机 平 板 P C 机 等 多 终 端 混 合 考 试 ， 无 须 安 装 a p p ， 让 考 试 更 高 效 。 了 解 更 多 申 请 试 用 5 Y 在 线 考 试 平 台 考 试 系 统 高 效 、 稳 定 、 兼 容 性 强 ， 安 装 部 署 过 程 操 作 简 便 。 可 承 载 2 0 0 0 + 人 同 时 在 线 考 试 。 支 持 系 统 版 本 : w i n 7 w i n 8 w i n 1 0 其 他 更 高 版 本 了 解 更 多 申 请 试 用 5 Y 在 线 考 试 平 台 满 足 各 类 应 用 场 景 需 求 ， 还 能 帮 助 商 家 拓 展 更 多 考 试 场 景 ， 助 力 企 业 和 高 校 品 牌 升 级 应 用 场 景 : 学 校 考 核 考 证 认 证 教 育 培 训 培 训 认 证 了 解 更 多 申 请 试 用 专 业 团 队 一 对 一 的 高 效 定 制 服 务 依 托 强 大 的 技 术 储 备 ， 打 造 精 准 化 、 个 性 化 平 台 和 课 程 资 源 课 程 资 源 定 制 服 务 资 深 教 学 团 队 全 流 程 支 撑 建 设 高 端 优 质 的 计 算 机 课 程 了 解 更 多 个 性 化 平 台 定 制 服 务 聚 焦 客 户 需 求 ， 专 业 定 制 开 发 方 案 实 现 您 的 创 新 构 想 了 解 更 多 聚 焦 需 求 “ 定 制 ” 源 于 需 求 ， 靶 向 核 心 素 养 注 重 精 准 “ 定 制 ” 追 求 精 准 ， 对 标 整 合 资 源 打 造 特 色 “ 定 制 ” 终 成 特 色 ， 摆 脱 单 一 同 质 化 两 性 一 度 “ 定 制 ” 造 就 精 品 ， 高 阶 创 新 与 挑 战 专 属 用 户 体 验 为 主 ， 一 对 一 沟 通 专 业 2 0 年 经 验 专 业 技 术 团 队 集 成 前 沿 的 平 台 定 制 技 术 平 稳 稳 定 的 架 构 保 障 系 统 赋 能 定 制 品 牌 特 色 功 能 安 心 定 期 回 访 ， 及 时 沟 通 新 需 求 ， 技 术 支 持 快 速 响 应 为 客 户 提 供 1 V 1 专 属 顾 问 式 服 务 提 供 管 家 式 的 高 质 量 服 务 ， 为 产 品 全 生 命 周 期 运 营 负 责 1 0 年 产 品 研 发 经 验 1 2 4 0 0 + 考 试 服 务 定 制 2 0 0 0 + 课 程 定 制 5 0 0 0 + 累 计 客 户 全 方 位 专 属 服 务 ， 只 为 让 客 户 满 意 1 V 1 顾 问 式 服 务 针 对 需 求 一 对 一 提 供 解 决 方 案 7 X 2 4 小 时 运 维 服 务 在 线 客 服 快 速 响 应 极 速 解 决 客 户 问 题 1 0 分 钟 服 务 响 应 专 业 技 术 团 队 全 天 候 保 障 服 务 安 全 稳 定 陪 伴 客 户 成 长 全 方 位 服 务 赋 能 助 力 企 业 成 长 最 新 动 态 高 校 计 算 机 公 共 课 程 一 站 式 教 学 服 务 平 台 2 0 2 2 1 2 1 0 5 Y 学 习 平 台 以 服 务 各 高 校 计 算 机 公 共 课 程 教 学 改 革 为 初 衷 ， 辅 助 师 生 开 展 日 常 教 学 活 动 ， 为 高 校 提 供 优 质 课 程 资 源 ， 在 解 决 了 线 上 线 下 相 结 合 教 学 的 同 时 ， 实 现 了 学 习 行 为 的 轨 迹 跟 踪 和 动 态 化 的 学 习 评 价 。 2 0 2 2 计 算 机 基 础 课 程 “ 理 实 一 体 化 教 学 ” 解 决 方 案 1 2 1 1 从 网 络 教 学 环 境 切 入 ， 通 过 在 教 学 平 台 植 入 实 训 智 能 测 评 系 统 和 多 模 态 线 上 学 习 资 源 、 试 题 资 源 库 等 ， 促 进 实 现 教 学 闭 环 ； 同 时 应 用 过 程 性 教 学 数 据 ， 实 现 全 过 程 数 据 监 测 与 多 维 考 评 机 制 。 2 0 2 2 在 线 考 试 系 统 — — 一 款 专 注 于 自 动 化 阅 卷 的 系 统 1 2 1 2 这 是 一 款 拥 有 高 并 发 负 载 均 衡 的 无 纸 化 考 试 系 统 ， 性 能 稳 定 ， 运 行 效 率 高 ， 为 我 省 1 0 0 多 所 高 校 完 成 大 规 模 无 纸 化 考 试 服 务 ， 最 大 限 度 地 降 低 工 作 负 担 ， 提 高 了 工 作 效 率 。 2 0 2 2 5 Y S t u d y 计 算 机 公 共 课 程 精 品 课 程 1 2 1 3 课 程 由 广 东 省 高 等 学 校 教 学 考 试 管 理 中 心 联 合 华 南 师 范 大 学 等 多 所 高 等 院 校 的 优 秀 教 师 共 同 打 磨 建 造 ， 精 准 对 标 新 课 标 ， 资 源 丰 富 ， 课 程 成 熟 。 2 0 2 2 个 性 化 平 台 定 制 1 2 1 4 个 性 化 平 台 定 制 从 定 制 到 交 付 ， 专 业 设 计 团 队 从 需 求 沟 通 、 方 案 设 计 、 项 目 开 发 、 软 件 测 试 、 后 期 维 护 等 方 面 全 方 位 为 客 户 提 供 一 站 式 的 优 质 服 务 。 2 0 2 2 打 造 智 慧 学 习 环 境 ， 助 推 大 基 课 程 教 学 提 质 增 效 1 2 1 5 依 托 一 体 化 教 学 平 台 、 优 质 教 学 资 源 和 海 量 实 训 题 库 ， 打 造 理 论 实 践 一 体 化 学 习 环 境 ， 以 线 上 系 统 化 课 程 资 源 为 载 体 ， 合 力 营 造 智 慧 学 习 生 态 ， 创 新 一 站 式 教 学 服 务 新 模 式 ， 建 设 一 流 金 课 ， 变 革 大 基 教 学 。 合 作 高 校 联 系 我 们 × 网 址 : h t t p : / / 5 y . g d o a . n e t / 教 师 账 号 : t e s t 0 1 @ g d o a     密 码 ： t 1 2 3 4 5 6 学 生 账 号 : s t e s t 0 1 @ g d o a     密 码 ： s 1 2 3 4 5 6

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