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睿 教 育 英 国 私 立 教 育 专 家 小 学 初 中 高 中 全 面 覆 盖 S E R V I C E S 服 务 内 容 T E A M S 服 务 团 队 A R T I C L E S 精 华 导 读 A B O U T U S 关 于 我 们 S E R V I C E S 服 务 内 容 T E A M S 服 务 团 队 A R T I C L E S 精 华 导 读 A B O U T U S 关 于 我 们 来 英 国 给 孩 子 最 好 的 教 育 睿 教 育 英 国 私 立 教 育 专 家 小 学 初 中 高 中 全 面 覆 盖 来 英 国 给 孩 子 最 好 的 教 育 睿 教 育 英 国 私 立 教 育 专 家 小 学 初 中 高 中 全 面 覆 盖 睿 留 学 一 站 式 贴 心 服 务 为 孩 子 选 择 最 适 合 的 学 校 “ 今 年 最 让 我 舒 心 的 事 情 之 一 就 是 顺 利 解 决 了 孩 子 们 在 英 国 读 书 的 事 情 。 睿 留 学 从 择 校 前 的 研 究 筛 选 ， 到 择 校 中 强 化 辅 导 ， 都 体 现 出 认 真 负 责 的 专 业 态 度 。 孩 子 们 最 终 在 英 国 都 找 到 了 合 适 的 学 校 ， 学 习 和 生 活 也 都 很 开 心 。 所 以 很 感 恩 睿 教 育 和 老 师 们 的 付 出 ， 也 很 愿 意 为 他 们 的 工 作 给 予 肯 定 。 ” K i n k i n 、 S i s i 、 F i l i p 、 H a o d a 妈 妈 K i n k i n 、 S i s i 、 F i l i p 、 H a o d a 妈 妈 “ 今 年 最 让 我 舒 心 的 事 情 之 一 就 是 顺 利 解 决 了 孩 子 们 在 英 国 读 书 的 事 情 。 睿 留 学 从 择 校 前 的 研 究 筛 选 ， 到 择 校 中 强 化 辅 导 ， 都 体 现 出 认 真 负 责 的 专 业 态 度 。 孩 子 们 最 终 在 英 国 都 找 到 了 合 适 的 学 校 ， 学 习 和 生 活 也 都 很 开 心 。 所 以 很 感 恩 睿 教 育 和 老 师 们 的 付 出 ， 也 很 愿 意 为 他 们 的 工 作 给 予 肯 定 。 ” 睿 课 堂 在 线 专 享 英 国 私 立 教 育 求 学 全 程 用 心 陪 伴 “ 开 始 写 作 文 时 ， W e n d y 会 说 记 得 F 老 师 教 过 一 个 词 ， 用 那 个 词 更 酷 。 我 想 这 就 是 真 正 的 提 高 ！ 我 认 为 睿 课 堂 的 理 念 是 要 关 注 孩 子 的 学 习 兴 趣 ， 避 免 因 为 压 力 过 大 而 产 生 的 厌 倦 感 。 当 国 内 各 种 机 构 不 断 劝 家 长 买 课 时 ， 睿 课 堂 却 坚 持 以 孩 子 为 本 ， 我 非 常 感 动 ！ ” W e n d y 妈 妈 W e n d y 妈 妈 “ 开 始 写 作 文 时 ， W e n d y 会 说 记 得 F 老 师 教 过 一 个 词 ， 用 那 个 词 更 酷 。 我 想 这 就 是 真 正 的 提 高 ！ 我 认 为 睿 课 堂 的 理 念 是 要 关 注 孩 子 的 学 习 兴 趣 ， 避 免 因 为 压 力 过 大 而 产 生 的 厌 倦 感 。 当 国 内 各 种 机 构 不 断 劝 家 长 买 课 时 ， 睿 课 堂 却 坚 持 以 孩 子 为 本 ， 我 非 常 感 动 ！ ” 睿 夏 校 体 验 英 国 名 校 教 育 读 万 卷 书 行 万 里 路 “ 睿 教 育 的 夏 校 使 我 对 ‘ 夏 校 就 是 中 国 孩 子 扎 堆 儿 去 国 外 玩 儿 ’ 的 老 旧 观 念 有 了 巨 大 的 转 变 。 夏 校 的 孩 子 来 自 世 界 各 地 ， I r i s 读 了 3 周 ， 从 只 是 简 单 的 介 绍 和 问 候 ， 到 后 来 可 以 自 如 沟 通 ， 有 着 很 明 显 的 提 高 。 看 到 孩 子 的 进 步 ， 作 为 孩 子 的 母 亲 ， 我 认 为 夏 校 一 定 要 选 优 质 的 教 育 机 构 ， 英 国 睿 教 育 — 会 给 孩 子 和 家 长 意 想 不 到 的 收 获 。 ” I r i s 妈 妈 I r i s 妈 妈 “ 睿 教 育 的 夏 校 使 我 对 ‘ 夏 校 就 是 中 国 孩 子 扎 堆 儿 去 国 外 玩 儿 ’ 的 老 旧 观 念 有 了 巨 大 的 转 变 。 夏 校 的 孩 子 来 自 世 界 各 地 ， I r i s 读 了 3 周 ， 从 只 是 简 单 的 介 绍 和 问 候 ， 到 后 来 可 以 自 如 沟 通 ， 有 着 很 明 显 的 提 高 。 看 到 孩 子 的 进 步 ， 作 为 孩 子 的 母 亲 ， 我 认 为 夏 校 一 定 要 选 优 质 的 教 育 机 构 ， 英 国 睿 教 育 — 会 给 孩 子 和 家 长 意 想 不 到 的 收 获 。 ” 睿 监 护 衣 食 住 行 学 给 孩 子 无 微 不 至 的 关 怀 “ 感 谢 是 美 德 中 最 微 小 的 ， 但 是 还 是 要 由 衷 的 对 睿 监 护 的 老 师 们 说 声 谢 谢 ， 谢 谢 老 师 们 在 孩 子 英 国 期 间 尽 心 尽 力 的 付 出 ， 为 我 们 做 家 长 的 承 担 另 一 个 父 母 的 角 色 ， 用 您 们 的 责 任 和 爱 心 给 了 孩 子 父 母 一 样 的 温 暖 ， 给 了 孩 子 再 次 腾 飞 的 翅 膀 。 ” H a n k 妈 妈 H a n k 妈 妈 “ 感 谢 是 美 德 中 最 微 小 的 ， 但 是 还 是 要 由 衷 的 对 睿 监 护 的 老 师 们 说 声 谢 谢 ， 谢 谢 老 师 们 在 孩 子 英 国 期 间 尽 心 尽 力 的 付 出 ， 为 我 们 做 家 长 的 承 担 另 一 个 父 母 的 角 色 ， 用 您 们 的 责 任 和 爱 心 给 了 孩 子 父 母 一 样 的 温 暖 ， 给 了 孩 子 再 次 腾 飞 的 翅 膀 。 ” 服 务 团 队 J o h n L i 李 疆 创 始 人 ， 英 国 私 立 学 校 协 会 顾 问 将 百 余 名 学 子 成 功 送 入 伊 顿 公 学 、 威 敏 公 学 、 哈 罗 公 学 、 W y c o m b e A b b e y , C L C 、 惠 灵 顿 公 学 、 汤 布 里 奇 公 学 、 拉 格 比 公 学 、 唐 屋 女 中 、 海 丁 顿 女 中 、 布 莱 顿 中 学 、 坎 特 伯 雷 国 王 中 学 等 4 0 多 所 英 国 知 名 私 立 中 小 学 李 疆 先 生 在 英 国 伦 敦 生 活 工 作 二 十 余 载 ， 拥 有 丰 富 的 英 国 中 小 学 留 学 规 划 申 请 和 成 功 的 中 英 合 作 办 学 经 验 。 李 先 生 对 英 国 低 龄 教 育 规 划 有 着 独 到 的 见 解 ， 打 破 传 统 留 学 申 请 模 式 ， 率 先 提 出 “ 为 孩 子 选 择 最 适 合 的 学 校 ” 的 教 育 规 划 理 念 。 经 过 多 年 的 积 累 ， 与 英 国 顶 级 私 校 、 中 国 重 点 中 小 学 建 立 了 良 好 的 私 人 关 系 。 李 疆 先 生 为 人 诚 恳 ， 做 事 认 真 ， 受 到 广 大 家 长 、 学 生 和 学 校 的 一 致 好 评 和 认 可 。 M i c h e l l e S h i 小 米 合 伙 人 前 施 罗 德 投 资 集 团 基 金 经 理 英 国 帝 国 理 工 商 学 院 杰 出 硕 士 学 位 特 许 金 融 分 析 师 C F A 执 照 持 有 人 曾 为 全 球 唯 一 获 得 （ 投 资 周 刊 ） I n v e s t m e n t W e e k 评 选 的 3 5 岁 以 下 最 佳 基 金 经 理 的 华 人 小 米 老 师 为 睿 课 堂 创 始 人 ， 为 学 生 提 供 在 线 应 试 及 全 科 辅 导 课 程 。 让 留 学 前 和 留 学 中 的 中 小 学 生 告 别 舟 车 劳 顿 的 线 下 赴 课 ， 接 受 纯 正 且 专 业 的 英 国 私 立 教 育 。 小 米 老 师 有 着 深 厚 的 英 文 功 底 和 卓 越 的 学 术 成 绩 ， 对 待 教 学 态 度 严 谨 。 在 睿 课 堂 的 精 心 培 养 下 ， 已 有 百 余 名 学 生 考 入 哈 罗 公 学 、 拉 格 比 公 学 、 惠 灵 顿 公 学 等 英 国 顶 级 私 校 ； 已 在 英 学 习 的 学 生 们 也 以 优 异 的 成 绩 顺 利 通 过 小 升 初 、 G C S E 和 A L e v e l 考 试 。 H a r r y L i n 林 泓 合 伙 人 前 德 国 知 名 广 告 公 司 在 华 互 动 营 销 负 责 人 1 0 余 年 广 告 与 互 联 网 营 销 经 验 ， 先 后 服 务 过 数 十 家 世 界 百 强 企 业 H a r r y 为 睿 教 育 中 国 区 负 责 人 ， 负 责 睿 教 育 旗 下 睿 留 学 、 睿 课 堂 、 睿 夏 校 、 睿 监 护 四 大 板 块 的 运 营 及 新 媒 体 营 销 。 M i k e F a r m e r 教 学 总 监 前 全 球 寄 宿 制 私 校 联 盟 主 席 1 9 9 7 2 0 0 3 担 任 牛 津 海 丁 顿 女 子 中 学 常 务 副 校 长 2 0 0 3 2 0 1 3 担 任 K i l g r a s t o n 中 学 校 长 （ 2 0 1 1 年 评 为 “ 英 国 最 佳 私 立 学 校 ” ） 2 0 1 3 至 今 担 任 S t T e r e s a ’ s 中 学 校 长 （ 2 0 1 6 年 评 为 “ 英 国 最 佳 私 立 学 校 ” ） M r . F a r m e r 有 着 4 0 余 年 的 教 学 经 验 和 2 0 年 的 办 学 经 验 ， 并 对 在 线 教 育 有 浓 厚 的 兴 趣 和 独 到 的 见 解 。 M i k e 先 生 负 责 睿 课 堂 的 教 材 甄 选 、 教 师 选 拔 、 教 学 质 量 监 督 以 及 睿 教 育 与 英 国 私 校 联 盟 、 私 校 考 试 委 员 会 、 各 顶 级 中 小 学 的 沟 通 工 作 。 F r e y a S a n d e r s 课 程 总 监 剑 桥 大 学 一 等 荣 誉 学 士 学 位 U C L 杰 出 硕 士 学 位 中 学 毕 业 于 英 国 顶 级 私 校 剑 桥 S t e p h e n P e r s e F o u n d a t i o n 高 考 ( I B ) 满 分 F r e y a 老 师 悉 心 钻 研 英 国 私 立 学 校 教 学 大 纲 和 考 试 体 系 ， 并 有 着 超 过 2 0 0 0 小 时 的 教 学 经 验 ， 负 责 睿 教 育 的 教 材 甄 选 、 教 案 编 写 、 名 校 考 题 精 华 提 炼 、 应 试 辅 导 。 K a t y M u n r o 教 师 培 训 总 监 牛 津 大 学 学 士 学 位 中 学 毕 业 于 英 国 顶 级 私 校 M a l v e r n C o l l e g e 中 考 I G C S E 1 2 门 考 试 全 部 取 得 A * ， 高 考 英 语 、 历 史 、 经 济 学 满 分 以 优 异 的 成 绩 获 哈 佛 图 书 奖 ( H a r v a r d B o o k A w a r d ) K a t y 老 师 在 高 中 时 为 校 学 生 会 主 席 并 已 开 始 担 任 助 教 ， 有 着 丰 富 的 教 学 经 验 ， 教 学 水 平 出 众 ， 负 责 睿 教 育 学 生 的 面 试 辅 导 及 睿 课 堂 导 师 的 选 拔 与 培 训 。 C C 陈 晨 咨 询 顾 问 拥 有 1 0 余 年 为 多 家 跨 国 企 业 提 供 咨 询 服 务 的 经 验 C C 老 师 对 英 国 教 育 体 系 和 学 校 资 源 有 着 深 入 的 了 解 ， 并 在 私 校 申 请 和 签 证 申 请 上 有 着 丰 富 的 经 验 。 伴 随 着 自 己 孩 子 的 成 长 ， C C 老 师 专 注 于 孩 子 的 系 统 教 育 规 划 ， 对 从 幼 儿 时 的 情 商 培 养 、 智 力 开 发 到 中 小 学 基 础 教 育 、 留 学 规 划 有 着 独 到 的 见 解 。 R u b y Z h o u 周 璇 咨 询 顾 问 英 国 赫 尔 大 学 硕 士 学 位 前 跨 国 公 司 资 深 客 户 主 任 拥 有 多 年 客 户 服 务 以 及 互 联 网 营 销 经 验 ， 曾 为 多 家 世 界 百 强 企 业 提 供 咨 询 服 务 R u b y 老 师 对 英 国 教 育 体 系 及 学 校 资 源 有 着 深 入 的 了 解 ， 并 有 着 丰 富 的 私 校 申 请 及 签 证 办 理 经 验 。 她 专 注 于 孩 子 的 教 育 规 划 ， 对 从 幼 儿 时 的 情 商 培 养 、 智 力 开 发 到 中 小 学 基 础 教 育 、 留 学 规 划 有 着 独 到 的 见 解 。 凭 着 多 年 咨 询 经 验 积 累 的 专 业 素 养 和 认 真 负 责 的 做 事 方 式 ， 深 受 广 大 家 长 和 学 生 的 喜 爱 。 关 于 我 们 睿 教 育 旗 下 拥 有 留 学 规 划 、 在 线 课 堂 、 国 际 夏 校 、 学 生 监 护 四 项 业 务 板 块 ， 同 时 拥 有 经 验 丰 富 且 成 就 卓 越 的 顾 问 和 导 师 团 队 四 项 业 务 版 块 留 学 规 划 · 在 线 课 堂 · 国 际 夏 校 · 学 生 监 护 以 及 经 验 丰 富 且 成 就 卓 越 的 顾 问 和 导 师 团 队 我 们 一 直 与 英 国 优 质 私 立 中 小 学 和 G 5 大 学 保 持 着 紧 密 的 合 作 由 于 英 国 与 中 国 教 育 体 系 不 同 ， 英 国 私 立 中 小 学 又 有 着 自 己 独 特 且 复 杂 的 招 生 程 序 和 录 取 标 准 ， 睿 教 育 凭 借 对 英 国 私 立 教 育 体 系 的 深 度 了 解 和 丰 富 的 教 学 经 验 ， 量 身 定 制 留 学 规 划 ， 从 而 为 中 小 学 生 和 家 长 提 供 专 业 、 完 善 、 真 诚 的 一 站 式 服 务 。 精 华 导 读 睿 课 堂 | 圣 保 罗 女 中 1 1 + 英 语 入 学 考 试 试 卷 解 析 （ 上 ） 1 1 + 是 绝 大 多 数 英 国 走 读 制 中 学 （ 单 性 别 学 校 和 男 女 混 校 ） 及 寄 宿 制 女 子 中 学 最 重 要 也 是 招 生 人 数 最 多 的 一 次 招 生 ， 今 天 ， 我 们 将 分 析 的 第 一 份 试 卷 是 九 大 公 学 之 一 — — 圣 保 罗 女 中 的 考 题 。 课 堂 阅 读 原 文 睿 课 堂 | 英 国 人 赞 不 绝 口 的 文 章 如 何 写 （ 2 ） 对 海 洋 和 海 浪 的 描 写 在 上 一 篇 文 章 里 ， 我 们 讲 解 了 如 何 描 写 海 滩 。 去 b e a c h h o l i d a y 除 了 海 滩 ， 还 要 懂 得 如 何 描 写 海 洋 和 波 浪 。 首 先 我 们 了 解 一 下 这 个 章 节 会 用 到 的 单 词 、 短 语 、 例 句 。 有 一 些 词 汇 和 上 篇 文 章 有 重 复 ， 我 们 用 蓝 色 表 示 。 课 堂 阅 读 原 文 睿 留 学 | 中 小 学 留 学 ， 几 岁 出 国 是 最 佳 时 机 ？ “ 不 要 让 孩 子 输 在 起 跑 线 上 ” ， 这 句 话 几 乎 是 每 个 中 国 父 母 的 教 育 信 条 ， 面 对 国 内 激 烈 的 升 学 竞 争 ， 越 来 越 多 的 中 产 及 以 上 家 庭 选 择 让 孩 子 前 往 国 外 深 造 。 留 学 阅 读 原 文 睿 课 堂 | 圣 保 罗 女 中 1 1 + 英 语 入 学 考 试 试 卷 解 析 （ 下 ） 这 份 试 卷 的 第 二 部 分 是 写 作 题 ， 有 一 短 一 长 两 题 ， 需 要 在 2 5 分 钟 左 右 完 成 。 课 堂 阅 读 原 文 睿 留 学 ｜ 中 小 学 留 学 ， 英 美 澳 加 如 何 选 ？ 很 多 海 外 学 生 的 父 母 ， 在 为 孩 子 选 择 学 校 时 ， 往 往 不 能 清 晰 明 确 的 选 择 某 一 个 特 定 的 国 家 ， 而 是 面 对 西 方 国 家 各 自 的 优 势 徘 徊 不 定 。 留 学 阅 读 原 文 睿 留 学 ｜ 英 式 教 育 的 前 世 今 生 英 国 是 一 个 经 济 发 达 的 国 家 ， 也 是 一 个 充 满 创 造 力 和 钻 研 精 神 的 国 家 。 英 国 从 容 自 信 地 在 科 学 艺 术 等 诸 多 领 域 赢 得 了 极 高 的 国 际 声 望 ， 无 疑 这 些 成 就 也 源 于 英 国 特 色 的 教 育 。 留 学 阅 读 原 文 更 多 精 华 睿 体 验 填 写 表 格 并 提 交 ， 我 们 将 在 4 8 小 时 内 与 您 联 系 您 的 姓 名 ： * 联 系 方 式 ： * 您 的 邮 箱 ： * 孩 子 年 龄 ： * 请 选 择 您 感 兴 趣 的 服 务 （ 可 多 选 ） 睿 夏 校 睿 课 堂 睿 留 学 睿 监 护 完 成 并 提 交 如 果 感 兴 趣 ， 请 点 开 这 里 微 信 扫 描 二 维 码 长 按 识 别 二 维 码 R e g a l E d u c a t i o n , 4 1 M e l l i s s A v e , R i c h m o n d , S u r r e y , U K , T W 9 4 B Y + 4 4 2 0 8 3 9 2 9 7 0 8 i n f o @ r e g a l e d u . c o m 京 I C P 备 1 6 0 0 7 6 3 9 号 1 睿 教 育 为 英 国 私 立 中 小 学 协 会 （ B B S C ） 会 员

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