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温岭心爱维教育培训有限公司业务范围为开展自闭症、多动症、脑瘫及各种发育障碍儿童的康复培训服务。

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小 孩 自 闭 症 _ 自 闭 症 机 构 _ 自 闭 症 康 复 中 心 _ 感 统 失 调 温 岭 心 爱 维 教 育 培 训 有 限 公 司 网 站 首 页 关 于 心 爱 维 心 爱 维 简 介 资 质 荣 誉 心 爱 维 风 采 康 复 园 地 认 识 自 闭 症 培 训 方 法 家 长 须 知 课 程 简 介 P C I 2 . 0 社 交 游 戏 课 程 P C I 2 . 0 核 心 技 能 团 体 班 课 程 O T 课 程 专 注 力 & 综 合 学 能 课 个 训 课 感 统 课 精 细 课 美 劳 课 个 系 课 语 言 课 认 知 课 生 活 课 音 乐 课 电 脑 课 游 戏 课 教 师 团 队 资 讯 动 态 新 闻 报 道 机 构 动 态 行 业 资 讯 招 生 招 聘 招 生 招 聘 联 系 我 们 登 录 全 站 搜 索 小 孩 自 闭 症 自 闭 症 机 构 自 闭 症 康 复 中 心 咨 询 热 线 ： 1 3 9 5 8 6 1 7 6 1 6 1 5 8 5 7 6 0 9 8 1 1 网 站 首 页 关 于 心 爱 维 心 爱 维 简 介 资 质 荣 誉 心 爱 维 风 采 康 复 园 地 认 识 自 闭 症 培 训 方 法 家 长 须 知 课 程 简 介 P C I 2 . 0 社 交 游 戏 课 程 P C I 2 . 0 核 心 技 能 团 体 班 课 程 O T 课 程 专 注 力 & 综 合 学 能 课 个 训 课 感 统 课 精 细 课 美 劳 课 个 系 课 语 言 课 认 知 课 生 活 课 音 乐 课 电 脑 课 游 戏 课 教 师 团 队 资 讯 动 态 新 闻 报 道 机 构 动 态 行 业 资 讯 招 生 招 聘 招 生 招 聘 联 系 我 们 杭 州 爱 维 温 岭 爱 维 上 海 人 幼 成 都 心 爱 维 贵 阳 心 爱 维 上 海 心 爱 维 ( 上 海 人 幼 ) 杭 州 心 爱 维 ( 杭 州 人 幼 ) 温 岭 心 爱 维 ( 台 州 人 幼 ) 成 都 心 爱 维 （ 成 都 人 幼 ） 贵 阳 心 爱 维 （ 贵 阳 人 幼 ） 心 爱 维 风 采 让 每 一 个 儿 童 都 可 以 拥 有 灿 烂 的 笑 容 关 于 我 们 心 爱 维 教 育 科 技 集 团 有 限 责 任 公 司 （ 简 称 “ 心 爱 维 ” ） 是 专 业 的 综 合 性 特 需 儿 童 和 学 习 障 碍 儿 童 教 育 服 务 平 台 ， 平 台 业 务 包 括 特 需 儿 童 康 复 训 练 、 儿 童 发 展 咨 询 、 P C I 干 预 模 式 推 广 以 及 技 术 加 盟 授 权 等 服 务 。 自 2 0 1 2 年 以 来 ， 上 海 心 爱 维 （ 上 海 人 幼 ） 、 温 岭 心 爱 维 （ 台 州 人 幼 ） 、 杭 州 心 爱 维 （ 杭 州 人 幼 ） 、 成 都 麦 田 阳 光 儿 童 康 复 中 心 （ 成 都 心 爱 维 / 成 都 人 幼 ） 、 贵 阳 心 爱 维 （ 贵 阳 人 幼 ） 五 个 直 营 中 心 陆 续 成 立 ， 帮 助 特 需 儿 童 家 庭 开 发 孩 子 的 社 交 能 力 及 培 养 孩 子 的 综 合 学 能 。 2 0 2 2 年 心 爱 维 成 为 人 幼 国 际 P C I 技 术 在 中 国 大 陆 地 区 机 构 加 盟 权 的 w e i 一 授 权 机 构 ， 负 责 在 中 国 大 陆 地 区 推 广 人 幼 技 术 的 加 盟 授 权 业 务 ， 包 括 但 不 限 于 机 构 、 学 校 、 医 院 。 心 爱 维 （ 人 幼 ） 拥 有 一 支 专 业 的 教 师 团 队 以 及 督 导 团 队 ， 教 师 多 为 心 理 学 、 特 殊 教 育 、 儿 童 康 复 、 学 前 教 育 、 社 会 工 作 、 临 床 医 学 、 护 理 学 等 专 业 毕 业 。 心 爱 维 （ 人 幼 ） 学 制 灵 活 ， 包 括 全 日 制 、 半 日 制 和 钟 点 制 ， 钟 点 制 开 设 的 课 程 有 P C I 社 交 游 戏 课 、 专 注 力 & 综 合 学 能 课 、 语 言 认 知 课 、 感 统 课 等 。 心 爱 维 （ 人 幼 ） 的 主 要 优 势 是 在 于 构 建 体 系 化 干 预 方 案 ， 全 面 提 升 特 殊 儿 童 的 社 交 能 力 和 综 合 学 习 能 力 。 在 心 爱 维 （ 人 幼 ） 培 训 下 成 长 起 来 的 儿 童 ， 社 会 性 趋 向 能 力 （ 对 人 的 兴 趣 与 观 察 能 力 ） 、 眼 神 交 流 、 注 意 力 持 续 度 、 专 注 参 与 、 社 会 性 参 照 、 情 绪 调 控 、 语 言 理 解 与 表 达 、 分 享 式 注 意 力 、 人 际 互 动 、 社 交 技 巧 、 游 戏 能 力 ( 规 则 性 游 戏 、 象 征 性 游 戏 、 角 色 扮 演 戏 剧 性 游 戏 ） 和 心 智 能 力 都 会 有 明 显 的 提 高 。 我 们 始 终 秉 承 着 “ 人 无 我 有 ， 人 有 我 优 ， 专 业 专 注 ， 精 益 求 精 ” 的 理 念 来 解 决 家 长 焦 虑 ， 康 复 孩 子 身 心 ， 只 为 以 教 育 的 效 力 来 改 写 特 需 儿 童 的 未 来 。 查 看 更 多 > 教 师 团 队 让 每 一 个 儿 童 都 可 以 拥 有 灿 烂 的 笑 容 男 ， 武 汉 民 政 学 院 康 复 系 儿 童 康 复 专 业 毕 业 ， 大 专 学 历 。 已 取 得 国 家 二 级 社 会 体 育 指 导 员 资 格 。 毕 业 九 年 来 一 直 从 事 特 殊 儿 童 疗 育 工 作 ， 曾 在 温 州 市 瓯 海 区 小 银 河 特 殊 教 育 培 训 学 校 工 作 过 四 年 。 因 为 爱 ， 所 以 愿 意 付 出 ， 我 愿 意 贡 献 自 己 的 一 份 力 量 。 台 州 小 孩 自 闭 症 心 爱 维 张 丰 丰 女 ， 嘉 兴 学 院 儿 童 护 理 专 业 毕 业 ， 大 专 学 历 。 P C I 一 星 二 阶 教 师 。 从 事 这 份 工 作 ， 我 深 深 感 受 到 自 闭 症 儿 童 家 庭 所 承 受 的 压 力 。 我 会 学 习 更 多 的 知 识 来 帮 助 这 些 孩 子 和 家 长 ， 努 力 成 为 这 行 业 z 优 秀 的 老 师 之 一 。 台 州 小 孩 自 闭 症 心 爱 维 陈 芝 女 ， 湖 州 师 范 学 院 求 真 学 院 应 用 心 理 学 专 业 毕 业 ， 本 科 学 历 ， 理 学 学 士 学 位 。 P C I 一 星 二 阶 教 师 。 已 取 得 国 家 心 理 咨 询 师 二 级 证 书 、 中 等 职 业 学 校 教 师 资 格 证 书 和 孤 独 症 儿 童 康 复 教 育 人 员 上 岗 培 训 证 书 。 从 事 特 教 工 作 已 满 三 年 ， 曾 在 台 州 市 椒 江 区 爱 心 儿 童 康 复 基 地 工 作 两 年 。 一 直 坚 信 ： 以 信 心 为 步 ， 以 耐 心 为 印 ， 一 步 一 脚 印 ， 希 望 总 会 成 为 现 实 。 台 州 自 闭 症 机 构 心 爱 维 潘 超 超 女 ， 首 都 师 范 大 学 科 德 学 院 社 会 工 作 专 业 毕 业 ， 本 科 学 历 ， 法 学 学 士 学 位 。 P C I 一 星 一 阶 教 师 。 已 取 得 社 会 工 作 师 职 业 水 平 证 书 和 幼 儿 园 教 师 资 格 证 书 。 曾 在 浙 江 圣 爱 自 闭 症 儿 童 康 复 中 心 学 习 工 作 过 两 年 ， 接 受 过 系 统 的 自 闭 症 疗 育 方 面 知 识 的 培 训 。 从 事 自 闭 症 疗 育 近 七 年 时 间 中 ， 一 直 坚 信 ： 每 一 个 孩 子 都 是 独 立 的 个 体 ， 有 着 他 们 自 己 的 闪 光 点 。 台 州 自 闭 症 康 复 中 心 心 爱 维 罗 健 慧 女 ， 本 科 学 历 ， 经 济 学 学 士 学 位 。 P C I 一 星 二 阶 教 师 。 我 喜 欢 孩 子 ， 面 对 这 些 折 翼 的 天 使 ， 从 他 们 的 眼 神 中 ， 我 能 看 出 他 们 对 这 个 世 界 的 期 望 与 善 意 ， 我 会 用 z 大 的 耐 心 、 爱 心 去 尊 重 和 守 护 他 们 眼 中 的 纯 真 ！ 台 州 自 闭 症 康 复 中 心 心 爱 维 王 雅 峰 女 ， 武 汉 民 政 学 院 康 复 系 儿 童 康 复 专 业 毕 业 ， 大 专 学 历 。 毕 业 以 来 一 直 从 事 自 闭 症 教 育 培 训 工 作 。 在 教 学 中 这 群 可 爱 的 孩 子 们 带 给 我 各 种 酸 甜 苦 辣 ， 使 我 成 长 。 在 将 来 的 日 子 里 我 将 继 续 用 欣 赏 的 眼 光 看 待 孩 子 ， 尊 重 并 伴 随 他 们 成 长 。 台 州 自 闭 症 机 构 心 爱 维 张 安 娜 男 ， 本 科 学 历 ， 管 理 学 学 士 学 位 。 每 一 个 孩 子 都 是 天 之 骄 子 ， 都 该 拥 有 一 个 美 好 的 人 生 。 纵 然 不 幸 折 翼 ， 他 们 也 是 我 们 心 中 z 美 的 孩 子 。 我 会 尽 我 z 大 的 努 力 去 帮 助 他 们 ， 一 起 迎 接 一 个 美 好 的 明 天 ！ 台 州 自 闭 症 机 构 心 爱 维 蒋 世 满 女 ， 大 专 学 历 。 我 觉 得 每 个 孩 子 都 是 小 天 使 ， 天 真 可 爱 。 能 够 陪 伴 孩 子 们 一 起 成 长 是 一 种 幸 福 ， 孩 子 们 的 笑 容 就 是 我 z 大 的 动 力 。 台 州 小 孩 自 闭 症 心 爱 维 彭 梦 雨 女 ， 本 科 学 历 ， 经 济 学 学 士 学 位 。 P C I 一 星 一 阶 教 师 。 已 取 得 孤 独 症 儿 童 康 复 教 育 人 员 上 岗 证 书 。 每 个 孩 子 都 是 上 天 赐 予 的 z 美 好 的 礼 物 ， 理 解 孩 子 、 接 纳 孩 子 、 因 材 施 教 ， 一 路 携 手 ， 陪 伴 孩 子 们 共 度 美 好 的 童 年 。 心 爱 维 杨 蒙 女 ， 浙 江 越 秀 外 国 语 学 院 双 语 教 学 专 业 毕 业 ， 本 科 学 历 ， 文 学 学 士 学 位 。 已 取 得 小 学 教 师 资 格 证 证 书 。 曾 从 事 教 育 工 作 三 年 。 孩 子 就 像 幼 苗 ， 我 会 用 爱 去 浇 灌 ， 让 他 们 在 关 爱 与 快 乐 中 成 长 。 台 州 小 孩 自 闭 症 心 爱 维 王 佳 琪 女 ， 大 专 毕 业 。 爱 是 教 师 与 孩 子 心 灵 沟 通 的 桥 梁 ， 相 信 孩 子 ， 多 鼓 励 孩 子 ， 给 予 孩 子 更 多 的 自 信 。 多 一 份 赏 识 ， 就 多 一 份 成 功 的 希 望 。 台 州 小 孩 自 闭 症 心 爱 维 赵 倩 心 爱 维 程 建 微 心 爱 维 黄 芳 芳 心 爱 维 赵 灵 燕 心 爱 维 江 灵 依 心 爱 维 蔡 锴 雨 心 爱 维 李 雪 心 爱 维 洪 莉 莉 心 爱 维 宋 丹 心 爱 维 王 森 涛 心 爱 维 陈 律 心 爱 维 蒋 佳 儒 心 爱 维 林 倩 仟 心 爱 维 蒋 豪 资 讯 动 态 让 每 一 个 儿 童 都 可 以 拥 有 灿 烂 的 笑 容 新 闻 报 道 机 构 动 态 行 业 资 讯 C C T V 发 现 之 旅 《 东 方 关 注 》 台 . . . 2 0 2 0 0 5 2 6 中 国 台 州 网 台 州 晚 报 — — 《 龚 鹏 翔 ： . . . 2 0 1 9 0 6 1 6 凤 凰 网 浙 江 — — 《 温 岭 ： 给 自 闭 症 孩 子 . . . 2 0 1 9 0 5 2 5 浙 江 在 线 — — 《 台 州 . . . 2 0 1 9 0 4 2 6 成 都 校 区 & 华 西 医 院 — — 口 腔 健 康 义 诊 . . . 为 帮 助 特 殊 儿 童 及 其 家 庭 提 高 口 腔 护 理 意 识 ， 共 同 保 护 孩 子 牙 齿 健 康 ， 成 都 麦 田 阳 光 自 闭 儿 童 助 残 中 心 、 成 都 心 爱 维 儿 童 成 长 中 心 . . . 2 0 2 3 0 6 2 6 【 专 家 讲 座 － 温 岭 】 游 戏 与 生 活 文 化 介 . . . 杨 教 授 是 台 湾 地 区 Z 著 名 的 自 闭 症 专 家 之 一 ， 从 事 自 闭 症 研 究 数 十 年 ， 科 研 项 目 遍 布 国 内 各 特 殊 教 育 机 构 和 特 教 学 院 ， 研 究 成 果 丰 . . . 2 0 2 2 0 8 2 7 本 中 心 老 师 参 加 台 州 爱 维 （ 台 州 人 幼 ） . . . 2 0 1 9 年 1 月 1 2 — 1 3 日 ， 本 中 心 老 师 参 加 了 由 台 州 爱 维 举 办 的 台 湾 陈 志 良 老 师 《 应 用 行 为 分 析 — — 家 长 需 要 熟 练 的 1 0 个 互 . . . 2 0 1 9 0 1 1 3 一 场 引 发 共 鸣 的 讲 座 2 0 1 9 年 4 月 2 0 日 — 2 1 日 ， 本 中 心 举 办 的 杨 宗 仁 教 授 《 游 戏 与 生 活 文 化 介 入 （ P C I 2 . 0 ） 初 阶 》 讲 座 取 得 了 圆 满 成 功 。 . . . 2 0 1 9 0 4 2 2 小 孩 自 闭 症 怎 么 护 理 ？ 小 孩 自 闭 症 怎 么 办 护 理 方 法 有 6 种 （ 来 源 ： 9 9 健 康 网 ） 一 、 自 闭 症 的 护 理 . . . 2 0 2 2 0 8 2 7 自 闭 症 与 “ 性 格 内 向 ” 不 一 样 自 闭 症 的 表 现 不 同 于 “ 性 格 内 向 ” 。 . . . 2 0 2 2 0 6 1 8 怎 样 改 善 自 闭 症 儿 童 情 绪 怎 样 改 善 自 闭 症 儿 童 情 绪 （ 1 ） 为 了 改 善 自 闭 症 儿 童 的 情 绪 调 节 ， 应 在 开 始 时 尽 可 能 安 排 时 间 表 和 身 体 环 境 。 对 于 上 学 的 孩 子 ， 他 . . . 2 0 2 2 0 6 1 1 儿 童 自 闭 症 游 戏 疗 法 是 什 么 ？ 儿 童 心 理 分 析 游 戏 疗 法 : 该 学 派 认 为 儿 童 的 内 在 需 求 和 欲 望 应 该 得 到 满 足 、 表 达 和 发 泄 。 因 此 ， 孩 子 应 该 在 游 戏 中 发 泄 情 绪 ， 减 少 . . . 2 0 2 2 0 6 0 2 热 门 搜 索 ： 小 孩 自 闭 症 自 闭 症 机 构 自 闭 症 康 复 中 心 关 于 心 爱 维 心 爱 维 简 介 资 质 荣 誉 心 爱 维 风 采 上 海 心 爱 维 （ 上 海 人 幼 ） 杭 州 心 爱 维 （ 杭 州 人 幼 ） 温 岭 心 爱 维 （ 台 州 人 幼 ） 成 都 心 爱 维 （ 成 都 人 幼 ） 贵 阳 心 爱 维 （ 贵 阳 人 幼 ） 康 复 园 地 认 识 自 闭 症 培 训 方 法 家 长 须 知 课 程 简 介 P C I 2 . 0 社 交 游 戏 课 程 P C I 2 . 0 核 心 技 能 团 体 班 课 程 O T 课 程 专 注 力 & 综 合 学 能 课 个 训 课 感 统 课 精 细 课 美 劳 课 个 系 课 语 言 课 认 知 课 生 活 课 音 乐 课 电 脑 课 游 戏 课 资 讯 动 态 新 闻 报 道 机 构 动 态 行 业 资 讯 联 系 我 们 联 系 我 们 地         址 ： 浙 江 省 温 岭 市 太 平 街 道 南 屏 路 4 8 6 号 三 楼 联   系   人 ： 龚 先 生 ： 1 3 9 5 8 6 1 7 6 1 6       邮         箱 ： g o n g p x @ s i n a . c o m 秀 老 师 ： 1 5 8 5 7 6 0 9 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