幼儿园加盟_京学附属实验幼儿园

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幼 儿 园 加 盟 _ 京 学 附 属 实 验 幼 儿 园 首 页 品 牌 优 势 教 育 体 系 智 慧 幼 儿 园 幼 儿 园 办 托 班 新 闻 动 态 新 闻 中 心 行 业 资 讯 幼 儿 园 加 盟 合 作 F A Q 幼 儿 园 百 科 加 盟 优 势 加 盟 优 势 园 所 展 示 我 要 加 盟 加 盟 优 势 0 1 品 牌 优 势 0 2 体 系 优 势 0 3 服 务 优 势 0 4 市 场 优 势 京 学 附 属 实 验 幼 儿 园 幼 教 历 程 2 0 + 年 城 市 1 5 0 + 个 幼 儿 园 5 0 0 + 所 京 学 ， 即 “ 京 师 的 太 学 ” ， 京 师 指 中 国 历 代 的 首 都 ， 太 学 是 中 国 传 统 的 国 立 大 学 ， 京 学 即 首 都 的 大 学 ， 意 指 中 国 最 高 学 府 。 京 学 脉 承 百 年 名 校 品 牌 基 因 ， 借 势 厚 重 教 育 文 化 资 源 ， 致 力 于 未 来 栋 梁 人 才 的 培 养 。 京 学 附 属 实 验 幼 儿 园 ， 坚 持 “ 三 维 教 育 ， 高 维 成 就 ” 的 教 育 理 念 ， 以 “ 尚 自 然 ， 展 个 性 ， 开 心 智 ， 育 精 英 ” 为 培 养 目 标 ， 以 中 英 双 语 活 动 为 特 色 ， 以 真 实 具 体 的 教 育 场 景 引 导 儿 童 发 展 ， 以 互 联 网 科 技 赋 能 儿 童 全 景 智 慧 学 习 ， 依 托 独 立 研 . . . . . . 查 看 详 情 京 学 附 属 实 验 幼 儿 园 2 0 + 年 幼 教 历 程 1 5 0 + 个 城 市 5 0 0 + 所 幼 儿 园 京 学 ， 即 “ 京 师 的 太 学 ” ， 京 师 指 中 国 历 代 的 首 都 ， 太 学 是 中 国 传 统 的 国 立 大 学 ， 京 学 即 首 都 的 大 学 ， 意 指 中 国 最 高 学 府 。 京 学 脉 承 百 年 名 校 品 牌 基 因 ， 借 势 厚 重 教 育 文 化 资 源 ， 致 力 于 未 来 栋 梁 人 才 的 培 养 。 查 看 详 情 免 费 领 取 加 盟 材 料 立 即 领 取 免 费 领 取 加 盟 材 料 立 即 领 取 环 境 展 示 环 境 展 示 新 闻 动 态 新 闻 中 心 m o r e 小 小 职 场 未 来 梦 想 体 验 参 与 快 乐 成 长 ， 欢 迎 来 到 京 学 天 津 园 职 业 体 验 馆 行 业 资 讯 m o r e 多 地 鼓 励 幼 儿 园 开 设 托 班 ， 助 推 托 幼 一 体 化 发 展 城 市 中 超 1 / 3 家 庭 有 托 育 需 求 ： 探 索 新 模 式 解 决 带 娃 难 题 1 3 部 门 发 文 鼓 励 社 区 商 业 中 心 等 场 所 发 展 嵌 入 式 、 标 准 化 的 托 育 机 构 和 托 育 点 幼 儿 园 加 盟 m o r e 加 盟 幼 儿 园 ， 如 何 做 好 营 养 膳 食 工 作 ？ 良 好 的 营 养 膳 食 不 仅 关 乎 孩 子 的 健 康 成 长 ， 还 对 其 未 来 的 智 力 、 体 力 发 展 有 着 深 远 影 响 。 园 所 作 为 孩 子 日 常 照 顾 的 重 要 场 所 ， 也 承 担 着 确 保 孩 子 营 养 均 衡 摄 入 的 重 任 。 那 么 园 所 应 该 如 何 做 好 孩 子 的 科 学 喂 养 和 营 养 膳 食 的 工 作 呢 ？ 2 0 2 4 . 1 1 . 1 9 查 看 详 情 幼 儿 园 加 盟 ， 京 学 给 您 全 方 位 支 持 2 0 2 4 . 1 0 . 1 4 幼 儿 园 办 托 班 ， 市 场 前 景 怎 么 样 ？ 2 0 2 4 . 0 9 . 2 5 合 作 F A Q m o r e 什 么 是 加 盟 连 锁 ？ 首 先 ， 我 们 看 看 市 场 上 成 功 的 加 盟 连 锁 模 式 ， 基 本 可 以 分 成 两 类 ， 卖 产 品 的 连 锁 和 卖 服 务 的 连 锁 。 卖 产 品 者 ， 如 超 市 卖 场 、 药 店 、 眼 镜 店 、 火 锅 店 、 快 餐 店 等 ， 其 产 品 极 易 标 准 化 。 卖 服 务 者 ， 如 经 济 型 酒 店 、 物 流 快 递 、 英 语 培 训 机 构 、 健 身 足 浴 等 ， 其 服 务 相 对 容 易 标 准 化 。 所 以 ， 连 锁 的 关 键 是 产 品 或 服 务 ， 是 否 容 易 标 准 化 复 制 。 2 0 2 3 . 0 3 . 1 6 查 看 详 情 幼 儿 园 的 标 准 化 是 否 容 易 ？ 2 0 2 3 . 0 3 . 1 6 幼 儿 园 加 盟 在 幼 教 行 业 内 有 什 么 特 点 ？ 2 0 2 3 . 0 3 . 1 6 幼 儿 园 百 科 查 看 更 多 家 园 共 育 招 生 管 理 教 育 教 学 后 勤 管 理 经 营 管 理 流 感 的 预 防 要 点 流 感 起 病 急 ， 虽 然 大 多 为 自 限 性 ， 但 部 分 患 者 会 因 自 身 基 础 疾 病 或 合 并 其 他 感 染 ， 出 现 重 症 情 况 ， 因 此 流 感 的 防 治 必 须 引 起 重 视 。 如 何 向 家 长 解 读 我 们 的 课 程 优 势 ？ a . 我 们 的 培 养 目 标 ： 尚 自 然 、 展 个 性 、 开 心 智 、 育 精 英 。 b . 我 们 的 优 势 ： 利 用 八 大 能 力 测 评 了 解 幼 儿 的 能 力 发 展 ， 以 测 定 学 ， 以 学 定 教 c . 区 域 化 的 教 学 模 式 d . 标 准 化 的 一 日 流 程 e . 微 课 程 、 潜 课 程 贯 穿 于 一 日 流 程 中 f . . . . 如 果 家 长 问 幼 儿 园 的 师 资 状 况 和 学 校 教 学 质 量 如 何 得 到 保 障 ， 你 怎 么 回 答 ？ 我 们 幼 儿 园 教 师 队 伍 选 拔 方 面 有 一 套 严 格 的 标 准 ， 在 教 师 素 质 和 教 学 能 力 方 面 也 有 一 套 培 训 方 法 ， 在 上 岗 前 不 仅 要 经 过 学 习 ， 还 有 严 格 的 综 合 考 核 ， 层 层 把 关 。 有 老 教 师 带 新 教 师 团 队 稳 定 。 P A D 里 面 有 多 少 故 事 ？ 多 少 音 乐 ？ 这 对 幼 儿 成 长 发 展 有 什 么 影 响 ？ P A D 里 面 有 1 4 0 0 个 故 事 、 中 文 儿 歌 4 6 0 首 ， 幼 儿 名 曲 6 9 首 、 日 常 使 用 歌 曲 7 5 首 ， 英 文 歌 曲 1 2 8 首   总 计 ： 7 3 2 首 1 0 0 0 多 收 音 乐 中 文 歌 曲 、 英 文 歌 曲 、 名 曲 欣 赏 （ 托 小 中 大 ） 这 些 都 是 孩 子 的 潜 课 程 . . . 校 园 招 生 物 料 有 哪 些 ？ 1 ) 宣 传 品 2 ) 招 生 活 动 用 品 3 ) 招 生 接 待 用 品 4 ) 新 生 礼 品 5 ) 在 校 生 参 加 活 动 礼 品 6 ) 团 报 礼 品 7 ) 招 生 工 具 8 ) 招 生 表 格 漏 斗 适 合 什 么 时 候 用 ？ 派 单 时 作 为 吸 引 幼 儿 的 小 礼 品 或 者 参 加 活 动 的 纪 念 品 如 何 写 月 计 划 ？ 1 . 在 学 期 计 划 的 设 定 下 ， 按 学 期 计 划 设 定 月 计 划 的 教 育 教 学 、 家 长 工 作 、 保 育 工 作 等 目 标 及 实 施 细 则 。 2 . 上 月 问 题 ： 主 要 是 从 幼 儿 生 活 常 规 培 养 、 能 力 培 养 、 教 育 教 学 、 幼 儿 体 能 等 方 面 存 在 的 问 题 。 3 . 本 月 工 作 重 点 ： 根 据 . . . 如 何 写 周 计 划 ？ 1 . 结 合 月 计 划 细 化 的 各 部 分 目 标 及 内 容 分 别 写 入 本 月 四 周 中 。 2 . 周 工 作 重 点 ： 根 据 本 月 工 作 重 点 ， 细 化 到 每 周 进 行 指 导 。 3 . 生 活 常 规 ： 本 月 生 活 常 规 是 从 月 重 点 中 分 化 出 来 的 生 活 常 规 需 重 点 指 导 的 目 标 、 内 容 。 4 . 教 学 重 . . . 如 何 写 日 计 划 ？ 1 . 班 级 两 名 教 师 各 自 写 自 己 的 日 计 划 。 2 . 尤 其 是 新 教 师 ， 从 事 三 年 以 内 幼 教 工 作 的 教 师 都 需 要 写 详 细 的 日 计 划 。 3 . 生 活 活 动 ： 包 括 来 园 、 进 餐 、 入 厕 、 喝 水 、 睡 眠 、 整 理 自 己 物 品 等 目 标 （ 测 评 目 标 ） 、 指 导 重 点 （ 需 要 指 导 . . . 幼 儿 园 伙 委 会 如 何 召 开 ？ 1 . 每 月 召 开 一 次 ， 如 有 特 殊 情 况 ， 随 时 召 开 2 . 伙 委 会 向 家 长 介 绍 本 月 幼 儿 饮 食 情 况 以 及 讨 论 下 月 伙 食 改 善 方 案 3 . 伙 委 会 征 求 家 长 意 见 和 建 议 ， 不 断 改 善 伙 食 质 量 保 健 医 每 天 晨 检 幼 儿 哪 些 事 项 ？ 一 摸 ： 有 否 发 烧 、 颌 下 淋 巴 结 有 否 肿 大 、 压 痛 ； 二 看 ： 看 幼 儿 精 神 状 态 是 否 正 常 ； 观 察 口 腔 内 颊 部 、 舌 、 软 腭 、 硬 腭 、 口 唇 内 侧 有 无 溃 疡 、 水 泡 ， 扁 桃 体 有 无 肿 大 充 血 ， 看 手 足 心 、 肘 、 膝 有 无 疱 疹 、 丘 疹 及 精 神 情 况 ； 如 发 现 . . . 幼 儿 午 睡 检 查 要 求 与 要 点 ？ 1 . 睡 觉 前 检 查 幼 儿 嘴 里 是 否 有 食 物 。 2 . 卧 室 要 保 持 空 气 流 通 ， 根 据 气 温 状 况 选 择 开 窗 睡 觉 或 关 窗 睡 觉 ， 合 理 使 用 空 调 ， 空 调 的 温 度 在 2 6 ℃ ， 保 持 室 内 外 温 差 在 1 0 ℃ 。   3 . 午 睡 前 提 醒 幼 儿 入 厕 小 便 ， 认 真 检 查 每 . . . 每 月 考 勤 漏 勤 提 交 后 的 审 核 流 程 是 什 么 ？ 首 先 是 园 长 审 核 ， 其 次 是 总 部 运 营 部 审 核 ， 最 后 是 财 务 部 审 核 。 主 要 审 核 的 内 容 是 ： 1 . 出 勤 核 对 ： C R M 系 统 中 的 幼 儿 出 勤 报 表 与 班 级 的 纸 质 的 出 勤 登 记 表 进 行 核 对 ， 再 与 C R M 系 统 中 的 实 际 出 勤 天 数 进 行 核 对 。 2 . 计 算 审 核 . . . 校 园 消 防 安 全 重 点 部 位 情 况 如 何 填 写 ？ 幼 儿 园 全 面 安 全 负 责 人 ： 园 长 校 园 设 施 设 备 检 查 具 体 负 责 人 ： 后 勤 主 任 / 保 健 医 班 级 安 全 ： 各 班 主 班 多 功 能 厅 及 各 功 能 教 室 ： 保 教 主 任 楼 梯 负 责 人 ： 招 生 主 任 厨 房 主 要 安 全 负 责 人 ： 厨 师 长 校 车 安 全 ： 司 机 跟 车 老 师 消 防 安 全 ： . . . 教 师 的 招 聘 面 试 要 点 有 哪 些 ？ 面 试 一 般 从 3 个 层 面 开 展 ： 1 . 知 识 层 面 ， 对 于 教 师 的 招 聘 而 言 ， 在 专 业 的 知 识 上 一 般 会 有 相 对 硬 性 的 要 求 ， 比 如 学 前 教 育 相 关 专 业 ， 有 幼 儿 心 理 学 、 教 育 心 理 学 相 关 的 知 识 基 础 ， 从 事 幼 儿 教 育 教 学 工 作 至 少 1 3 年 等 。 2 . 能 . . . 新 闻 动 态 新 闻 中 心 行 业 资 讯 幼 儿 园 加 盟 合 作 F A Q 小 小 职 场 未 来 梦 想 体 验 参 与 快 乐 成 长 ， 欢 迎 来 到 京 学 天 津 园 职 业 体 验 馆 2 0 2 4 1 2 1 0 艺 冠 群 芳 技 压 全 场 天 籁 童 声 铿 锵 之 势 京 学 天 津 河 西 园 2 0 2 4 1 2 0 2 2 0 2 4 年 京 学 泸 州 幼 儿 园 冬 季 运 动 会 — — 亲 子 m i n i 马 拉 松 2 0 2 4 1 2 0 2 多 地 鼓 励 幼 儿 园 开 设 托 班 ， 助 推 托 幼 一 体 化 发 展 2 0 2 4 0 7 1 1 城 市 中 超 1 / 3 家 庭 有 托 育 需 求 ： 探 索 新 模 式 解 决 带 娃 难 题 2 0 2 4 0 3 1 4 1 3 部 门 发 文 鼓 励 社 区 商 业 中 心 等 场 所 发 展 嵌 入 式 、 标 准 化 的 托 育 机 构 和 托 育 点 2 0 2 4 0 3 1 4 加 盟 幼 儿 园 ， 如 何 做 好 营 养 膳 食 工 作 ？ 2 0 2 4 1 1 1 9 幼 儿 园 加 盟 ， 京 学 给 您 全 方 位 支 持 2 0 2 4 1 0 1 4 幼 儿 园 办 托 班 ， 市 场 前 景 怎 么 样 ？ 2 0 2 4 0 9 2 5 什 么 是 加 盟 连 锁 ？ 2 0 2 3 0 3 1 6 幼 儿 园 的 标 准 化 是 否 容 易 ？ 2 0 2 3 0 3 1 6 幼 儿 园 加 盟 在 幼 教 行 业 内 有 什 么 特 点 ？ 2 0 2 3 0 3 1 6 幼 儿 园 百 科 家 园 共 育 招 生 管 理 教 育 教 学 后 勤 管 理 经 营 管 理 流 感 的 预 防 要 点 1 9 7 0 0 1 0 1 如 何 向 家 长 解 读 我 们 的 课 程 优 势 ？ 1 9 7 0 0 1 0 1 如 果 家 长 问 幼 儿 园 的 师 资 状 况 和 学 校 教 学 质 量 如 何 得 到 保 障 ， 你 怎 么 回 答 ？ 1 9 7 0 0 1 0 1 P A D 里 面 有 多 少 故 事 ？ 多 少 音 乐 ？ 这 对 幼 儿 成 长 发 展 有 什 么 影 响 ？ 1 9 7 0 0 1 0 1 校 园 招 生 物 料 有 哪 些 ？ 1 9 7 0 0 1 0 1 漏 斗 适 合 什 么 时 候 用 ？ 1 9 7 0 0 1 0 1 如 何 写 月 计 划 ？ 1 9 7 0 0 1 0 1 如 何 写 周 计 划 ？ 1 9 7 0 0 1 0 1 如 何 写 日 计 划 ？ 1 9 7 0 0 1 0 1 幼 儿 园 伙 委 会 如 何 召 开 ？ 1 9 7 0 0 1 0 1 保 健 医 每 天 晨 检 幼 儿 哪 些 事 项 ？ 1 9 7 0 0 1 0 1 幼 儿 午 睡 检 查 要 求 与 要 点 ？ 1 9 7 0 0 1 0 1 每 月 考 勤 漏 勤 提 交 后 的 审 核 流 程 是 什 么 ？ 1 9 7 0 0 1 0 1 校 园 消 防 安 全 重 点 部 位 情 况 如 何 填 写 ？ 1 9 7 0 0 1 0 1 教 师 的 招 聘 面 试 要 点 有 哪 些 ？ 1 9 7 0 0 1 0 1 开 始 计 算 今 天 已 有 2 6 0 位 投 资 人 获 取 了 投 资 预 算 您 的 投 资 预 算 ： 3 1 6 6 5 4 元 场 地 费 ： 1 0 6 6 4 7 元 装 修 费 ： 1 0 6 6 4 7 元 人 工 费 ： 7 1 4 2 5 元 您 的 回 报 ： 6 4 2 1 4 7 元 感 谢 您 的 支 持 ， 已 收 到 您 的 信 息 资 料 ， 加 盟 老 师 会 在 1 到 2 个 工 作 日 跟 您 联 系 ， 为 您 详 细 解 析 加 盟 投 资 计 划 ， 请 您 务 必 保 持 电 话 畅 通 ~ 知 道 了 联 系 我 们 电 话 ： 4 0 0 6 0 5 2 5 9 8 地 址 ： 北 京 市 海 淀 区 上 地 五 街 九 号 方 正 大 厦 一 层 ， 京 学 集 团 邮 编 ： 1 0 0 0 8 5 邮 箱 ： i n f o @ j i n g c o l l e g e . c o m 网 站 导 航 首 页 品 牌 优 势 教 育 体 系 智 慧 幼 儿 园 园 所 展 示 新 闻 动 态 加 盟 优 势 我 要 加 盟 新 闻 动 态 新 闻 中 心 行 业 资 讯 幼 儿 园 加 盟 合 作 F A Q 幼 儿 园 百 科 关 注 我 们 京 学 集 团 公 众 号 京 学 集 团 视 频 号 京 学 附 属 实 验 幼 儿 园 公 众 号 京 学 附 属 实 验 幼 儿 园 视 频 号 友 情 链 接 e s d 培 训 职 业 资 格 留 学 易 家 庭 教 育 微 想 教 育 幼 儿 园 加 盟 专 题 ， 幼 儿 园 品 牌 ， 幼 儿 园 加 盟 费 ， 幼 儿 园 加 盟 品 牌 ， 幼 儿 园 办 托 班 首 选 京 学 附 属 实 验 幼 儿 园 ！ 京 I C P 备 2 0 2 3 0 1 2 7 0 6 号 4 营 业 执 照 信 息 查 询 京 公 网 安 备 1 1 0 1 0 8 0 2 0 4 2 3 9 3 号 © C o p y r i g h t 京 学 集 团 版 权 所 有 复 制 必 究 未 经 书 面 授 权 禁 止 使 用         投 资 有 风 险 ， 选 择 需 谨 慎 联 系 我 们 电 话 ： 4 0 0 6 0 5 2 5 9 8 地 址 ： 北 京 市 海 淀 区 上 地 五 街 九 号 方 正 大 厦 一 层 ， 京 学 集 团 邮 编 ： 1 0 0 0 8 5 邮 箱 ： i n f o @ j i n g c o l l e g e . c o m 网 站 导 航 首 页 品 牌 优 势 教 育 体 系 智 慧 幼 儿 园 园 所 展 示 新 闻 动 态 加 盟 优 势 我 要 加 盟 新 闻 动 态 新 闻 中 心 行 业 资 讯 幼 儿 园 加 盟 合 作 F A Q 幼 儿 园 百 科 关 注 我 们 京 学 集 团 公 众 号 京 学 集 团 视 频 号 京 学 附 属 实 验 幼 儿 园 公 众 号 京 学 附 属 实 验 幼 儿 园 视 频 号 友 情 链 接 e s d 培 训 职 业 资 格 留 学 易 家 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