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【蜗牛学苑】专注IT与互联网领域中高端人才培养，开设Java开发、软件测试、UI设计、Web前端、网络安全、Python开发、物联网、人工智能等多门IT与设计类培训课程及服务，学苑汇聚了国内IT及互联网行业顶尖高手，集合了目前流行IT领域的所有成熟技术和思想，致力于为国内IT及互联网企业提供最符合企业人才需求的专门人才，最具技术含量和实战经验的内训课程，帮助各个企业及员工快速突破技术瓶颈，成就团队价值。

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蜗 牛 学 苑 I T 与 互 联 网 人 才 孵 化 基 地 近 日 接 到 一 些 咨 询 的 同 学 反 映 ， 有 的 培 训 机 构 冒 充 蜗 牛 学 苑 的 老 师 ， 说 我 们 培 训 地 点 搬 迁 了 ， 要 求 到 新 的 地 点 联 系 新 的 老 师 重 新 报 道 ; 还 有 的 同 学 反 映 说 x 内 的 老 师 在 咨 询 的 过 程 中 告 诉 他 们 蜗 牛 是 他 们 的 下 属 机 构 打 着 蜗 牛 的 幌 子 来 招 生 。 特 此 对 于 某 些 同 行 机 构 作 出 的 以 上 或 者 其 他 一 些 坑 蒙 拐 骗 、 给 蜗 牛 学 苑 带 来 恶 劣 影 响 的 行 为 ， 作 出 以 下 郑 重 声 明 ! 成 都 蜗 牛 创 想 科 技 有 限 公 司 为 创 始 人 邓 强 与 合 伙 人 在 2 0 1 5 年 创 立 于 成 都 ， 不 是 其 他 任 何 培 训 机 构 的 下 属 公 司 ， 且 目 前 旗 下 成 都 、 重 庆 、 西 安 、 武 汉 、 杭 州 、 南 京 、 广 州 等 校 区 均 为 直 属 校 区 ， 所 有 地 址 都 在 官 网 上 ， 在 线 咨 询 客 服 工 作 人 员 即 可 核 对 ， 请 广 大 学 员 擦 亮 眼 睛 ， 不 要 轻 信 冒 充 蜗 牛 学 苑 老 师 让 你 更 换 地 址 报 道 的 骗 子 电 话 ， 以 防 上 当 受 骗 ! 审 核 全 国 课 程 中 心 师 资 介 绍 就 业 信 息 学 员 风 采 资 讯 动 态 关 于 我 们 线 下 面 授 课 程 J a v a 全 栈 开 发 P y t h o n 测 试 开 发 W e b 前 端 开 发 网 络 安 全 U I 全 链 路 设 计 物 联 网 A I o T 线 上 直 播 课 程 线 上 P y t h o n 测 试 开 发 线 上 W e b 前 端 开 发 线 上 数 据 分 析 线 上 网 络 安 全 线 上 爬 虫 工 程 师 关 于 我 们 资 讯 动 态 学 员 风 采 就 业 信 息 师 资 介 绍 企 业 内 训 在 线 课 堂 首 页 J a v a 开 发 测 试 开 发 W e b 前 端 网 络 安 全 U I 设 计 学 科 分 类 J a v a 全 栈 开 发 测 试 开 发 W e b 前 端 开 发 网 络 安 全 开 发 U I 全 链 路 设 计 页 面 导 航 首 页 校 区 介 绍 师 资 团 队 就 业 数 据 教 学 管 理 就 业 服 务 学 员 口 碑 客 服 咨 询 窗 口 没 找 到 想 要 的 ？ 联 系 我 们 问 题 反 馈 L o a d i n g . . . 物 联 网 专 业 开 设 开 班 信 息 P B E T 8 . 0 课 程 体 系 网 络 安 全 新 课 程 体 系 发 布 J a v a 全 栈 开 发 P y t h o n 测 试 开 发 W e b 前 端 开 发 网 络 安 全 物 联 网 A I O T U I 全 链 路 设 计 线 上 P y t h o n 测 试 开 发 线 上 W e b 前 端 开 发 高 完 整 度 培 训 生 态 链 八 大 核 心 成 就 高 薪 之 路 O u r F e a t u r e 全 国 同 步 直 营 校 区 在 全 国 一 二 线 主 要 城 市 自 建 直 营 的 教 育 基 地 及 项 目 研 发 公 司 ， 拒 绝 加 盟 和 贴 牌 ， 做 到 教 学 和 就 业 全 国 同 步 ， 保 障 学 员 享 受 统 一 的 服 务 严 格 把 控 招 生 门 槛 招 生 要 求 大 专 及 以 上 学 历 ， 年 龄 三 十 岁 以 下 ， 态 度 端 正 ， 积 极 向 学 ， 无 心 理 疾 病 ， 保 持 班 上 良 好 的 学 习 氛 围 和 接 近 的 文 化 层 次 免 费 试 学 随 时 可 退 0 元 试 学 一 周 ， 满 意 后 再 缴 费 ， 培 训 学 习 途 中 如 果 想 要 退 学 ， 不 管 什 么 原 因 依 然 可 以 随 时 退 ， 并 且 退 还 学 费 高 强 度 学 习 与 管 理 一 周 六 天 + 晚 自 习 ， 晨 考 、 周 考 、 阶 段 考 、 项 目 答 辩 贯 穿 全 程 ， 考 核 不 通 过 执 行 末 尾 淘 汰 制 度 ， 二 次 不 通 过 直 接 劝 退 入 学 签 署 就 业 协 议 学 即 签 订 就 业 保 障 协 议 ， 白 纸 黑 字 ， 盖 章 生 效 ， 培 训 结 束 后 6 6 个 工 作 日 若 未 成 功 就 业 ， 退 还 全 部 学 费 课 程 体 系 实 时 更 新 每 门 学 科 建 立 专 业 的 教 研 组 ， 结 合 市 场 需 求 实 时 更 新 课 程 体 系 ， 确 保 所 学 即 为 技 术 前 沿 真 实 商 业 项 目 驱 动 旗 下 研 发 公 司 ， 承 接 了 航 空 、 物 流 、 供 应 链 、 智 慧 产 业 等 重 大 项 目 ， 真 实 自 接 项 目 脱 敏 后 用 于 学 员 学 习 ， 增 长 实 战 经 验 八 年 时 间 说 明 一 切 蜗 牛 学 苑 专 业 从 事 I T 培 训 八 年 ， 培 养 学 生 近 两 万 人 ， 学 生 转 介 绍 率 超 过 5 0 % ， 口 碑 和 质 量 双 重 保 障 蜗 牛 学 苑 优 势 解 读 蜗 牛 学 苑 教 学 解 读 蜗 牛 学 苑 就 业 解 读 蜗 牛 学 苑 “ 就 业 流 程 大 揭 秘 ” 蜗 牛 学 苑 “ 十 问 十 答 ” 线 下 面 授 课 程 O u r C o u r s e J a v a 全 栈 开 发 P y t h o n 测 试 开 发 W e b 前 端 开 发 网 络 安 全 U I 全 链 路 设 计 就 业 统 计 1 0 0 % 2 2 个 工 作 日 内 就 业 率 是 不 是 很 低 ？ 这 里 展 示 的 数 据 为 2 0 2 2 年 全 年 学 员 结 业 后 6 6 个 工 作 日 内 的 就 业 率 ， 6 6 个 工 作 日 内 未 顺 利 就 业 的 学 员 均 享 受 退 全 款 服 务 ， 我 们 说 到 做 到 。 1 8 . 8 % 培 训 生 身 份 求 职 比 例 什 么 是 培 训 生 身 份 ？ 数 据 来 自 蜗 牛 学 苑 2 0 2 2 年 全 年 学 员 通 过 培 训 简 历 拿 到 o f f e r 的 就 业 占 比 情 况 。 蜗 牛 学 苑 鼓 励 学 员 通 过 培 训 简 历 获 取 o f f e r 。 这 样 可 以 让 企 业 对 招 聘 入 职 学 员 的 情 况 更 加 知 根 知 底 ， 同 时 也 减 少 了 学 员 们 入 职 时 候 的 心 理 压 力 ， 还 能 提 升 我 们 的 品 牌 知 名 度 。 8 9 8 0 ￥ 平 均 薪 资 就 这 ？ 数 据 采 自 2 0 2 2 年 全 年 蜗 牛 学 苑 所 有 线 下 就 业 学 员 的 月 平 均 薪 资 。 抛 开 上 海 、 深 圳 两 个 一 线 城 市 校 区 ， 其 余 皆 在 二 线 城 市 。 从 2 0 2 2 年 全 年 就 业 数 据 来 看 ， 8 4 . 4 % 的 学 员 最 终 都 选 择 了 在 二 线 城 市 就 业 。 学 科 介 绍 J a v a 开 发 作 为 蜗 牛 学 苑 创 立 之 初 的 主 流 面 授 课 程 之 一 ， 严 格 按 照 蜗 牛 学 苑 独 有 的 P B E T 课 程 体 系 进 行 授 课 。 8 . 0 版 本 学 员 至 少 需 要 完 成 8 个 项 目 。 以 项 目 作 为 驱 动 进 行 教 学 任 务 的 实 施 ， 让 学 员 了 解 并 掌 握 面 向 过 程 、 面 向 对 象 与 集 合 、 I O 流 与 数 据 持 久 化 、 数 据 库 与 J D B C 、 S e r v l e t 与 W e b 、 控 制 反 转 与 依 赖 注 入 、 S p r i n g B o o t 框 架 、 分 布 式 锁 与 削 峰 技 术 、 S p r i n g C l o u d 框 架 、 S e a t a 与 分 布 式 事 务 等 等 技 术 。 通 过 系 统 化 、 多 维 度 、 实 战 演 练 的 方 式 锤 炼 出 学 员 扎 实 的 技 术 实 力 。 提 供 多 类 型 项 目 的 练 习 ， 锻 炼 学 员 的 个 人 业 务 能 力 。                 开 班 计 划 成 都 : 2 0 2 4 0 1 0 8 预 约 重 庆 : 2 0 2 4 0 1 1 5 预 约 武 汉 : 2 0 2 4 0 1 1 5 预 约 西 安 : 2 0 2 4 0 1 0 8 预 约 南 京 : 2 0 2 4 0 1 0 4 预 约 杭 州 : 2 0 2 4 0 2 2 8 预 约 广 州 : 2 0 2 4 0 1 2 2 预 约 资 料 导 航 课 程 大 纲 教 学 团 队 就 业 信 息 项 目 案 例 就 业 统 计 9 6 . 5 % 2 2 个 工 作 日 内 就 业 率 是 不 是 很 低 ？ 这 里 展 示 的 数 据 为 2 0 2 2 年 全 年 学 员 结 业 后 6 6 个 工 作 日 内 的 就 业 率 ， 6 6 个 工 作 日 内 未 顺 利 就 业 的 学 员 均 享 受 退 全 款 服 务 ， 我 们 说 到 做 到 。 7 . 5 % 培 训 生 身 份 求 职 比 例 什 么 是 培 训 生 身 份 ？ 数 据 来 自 蜗 牛 学 苑 2 0 2 2 年 全 年 学 员 通 过 培 训 简 历 拿 到 o f f e r 的 就 业 占 比 情 况 。 蜗 牛 学 苑 鼓 励 学 员 通 过 培 训 简 历 获 取 o f f e r 。 这 样 可 以 让 企 业 对 招 聘 入 职 学 员 的 情 况 更 加 知 根 知 底 ， 同 时 也 减 少 了 学 员 们 入 职 时 候 的 心 理 压 力 ， 还 能 提 升 我 们 的 品 牌 知 名 度 。 8 3 5 9 ￥ 平 均 薪 资 就 这 ？ 数 据 采 自 2 0 2 2 年 全 年 蜗 牛 学 苑 所 有 线 下 就 业 学 员 的 月 平 均 薪 资 。 抛 开 上 海 、 深 圳 两 个 一 线 城 市 校 区 ， 其 余 皆 在 二 线 城 市 。 从 2 0 2 2 年 全 年 就 业 数 据 来 看 ， 8 4 . 4 % 的 学 员 最 终 都 选 择 了 在 二 线 城 市 就 业 。 学 科 介 绍   测 试 开 发 作 为 蜗 牛 学 苑 创 立 之 初 的 主 流 面 授 课 程 之 一 ， 我 们 一 直 致 力 于 更 高 端 的 测 试 开 发 人 才 培 养 。 在 教 学 过 程 中 不 单 要 教 会 学 员 做 标 准 的 软 件 测 试 ， 而 且 还 要 教 会 学 员 自 己 开 发 自 动 化 测 试 工 具 。 我 们 会 让 学 员 在 具 体 的 项 目 当 中 对 技 术 进 行 练 习 和 巩 固 。 当 然 这 些 工 具 的 使 用 方 法 也 并 非 教 学 任 务 的 重 点 ， 更 多 是 引 导 大 家 在 不 完 全 依 赖 于 工 具 的 情 况 下 完 成 测 试 任 务 ， 帮 助 学 员 了 解 这 其 中 技 术 要 点 的 底 层 原 理 。 这 也 是 我 们 与 市 面 上 大 部 分 软 件 测 试 课 程 学 习 不 一 样 的 地 方 。                 开 班 计 划 成 都 : 2 0 2 4 0 1 0 8 预 约 重 庆 : 2 0 2 4 0 1 1 5 预 约 武 汉 : 2 0 2 4 0 1 1 5 预 约 西 安 : 2 0 2 4 0 1 0 8 预 约 南 京 : 尽 情 期 待 预 约 杭 州 : 尽 情 期 待 预 约 广 州 : 尽 情 期 待 预 约 资 料 导 航 课 程 大 纲 教 学 团 队 就 业 信 息 项 目 案 例 就 业 统 计 1 0 0 % 2 2 个 工 作 日 内 就 业 率 是 不 是 很 低 ？ 这 里 展 示 的 数 据 为 2 0 2 2 年 全 年 学 员 结 业 后 6 6 个 工 作 日 内 的 就 业 率 ， 6 6 个 工 作 日 内 未 顺 利 就 业 的 学 员 均 享 受 退 全 款 服 务 ， 我 们 说 到 做 到 。 1 . 9 % 培 训 生 身 份 求 职 比 例 什 么 是 培 训 生 身 份 ？ 数 据 来 自 蜗 牛 学 苑 2 0 2 2 年 全 年 学 员 通 过 培 训 简 历 拿 到 o f f e r 的 就 业 占 比 情 况 。 蜗 牛 学 苑 鼓 励 学 员 通 过 培 训 简 历 获 取 o f f e r 。 这 样 可 以 让 企 业 对 招 聘 入 职 学 员 的 情 况 更 加 知 根 知 底 ， 同 时 也 减 少 了 学 员 们 入 职 时 候 的 心 理 压 力 ， 还 能 提 升 我 们 的 品 牌 知 名 度 。 7 5 9 2 ￥ 平 均 薪 资 就 这 ？ 数 据 采 自 2 0 2 2 年 全 年 蜗 牛 学 苑 所 有 线 下 就 业 学 员 的 月 平 均 薪 资 。 网 络 安 全 / U I 设 计 专 业 仅 在 成 都 开 设 ， 学 员 毕 业 后 几 乎 都 留 在 了 二 线 城 市 工 作 ， 平 均 薪 资 跟 北 上 广 深 一 线 城 市 存 在 一 定 差 距 。 学 科 介 绍 本 套 课 程 由 蜗 牛 学 苑 和 阿 多 比 设 计 两 大 品 牌 联 合 推 出 。 课 程 结 合 了 多 位 导 师 的 经 验 与 市 场 需 求 ， 涵 盖 U I 设 计 师 必 备 技 能 与 实 战 经 验 ， 由 浅 入 深 ， 从 入 门 到 精 通 。 课 程 包 括 P S 、 A I 软 件 基 础 、 素 描 和 手 绘 基 础 、 品 牌 形 象 综 合 、 界 面 设 计 与 进 阶 、 产 品 调 研 与 分 析 、 交 互 设 计 、 运 营 设 计 、 大 屏 与 智 能 终 端 设 计 、 三 维 设 计 、 A E 交 互 动 效 设 计 等 知 识 。 授 课 内 容 以 市 场 需 求 为 主 导 、 以 知 识 点 和 项 目 贯 穿 。 目 的 是 为 了 培 养 具 有 整 合 统 筹 设 计 能 力 的 人 才 。 培 养 出 的 学 生 不 仅 有 完 美 的 界 面 视 觉 ， 而 且 具 有 产 品 的 思 维 、 沟 通 能 力 、 协 作 能 力 、 实 战 经 验 、 表 达 能 力 、 执 行 力 等 核 心 竞 争 力 。                 开 班 计 划 成 都 : 2 0 2 4 0 1 0 4 预 约 重 庆 : 尽 情 期 待 预 约 武 汉 : 尽 情 期 待 预 约 西 安 : 尽 情 期 待 预 约 南 京 : 尽 情 期 待 预 约 杭 州 : 尽 情 期 待 预 约 广 州 : 尽 情 期 待 预 约 资 料 导 航 课 程 大 纲 教 学 团 队 就 业 信 息 项 目 案 例 就 业 统 计 9 9 . 9 % 2 2 个 工 作 日 内 就 业 率 是 不 是 很 低 ？ 这 里 展 示 的 数 据 为 2 0 2 2 年 全 年 学 员 结 业 后 6 6 个 工 作 日 内 的 就 业 率 ， 6 6 个 工 作 日 内 未 顺 利 就 业 的 学 员 均 享 受 退 全 款 服 务 ， 我 们 说 到 做 到 。 9 . 6 % 培 训 生 身 份 求 职 比 例 什 么 是 培 训 生 身 份 ？ 数 据 来 自 蜗 牛 学 苑 2 0 2 2 年 全 年 学 员 通 过 培 训 简 历 拿 到 o f f e r 的 就 业 占 比 情 况 。 蜗 牛 学 苑 鼓 励 学 员 通 过 培 训 简 历 获 取 o f f e r 。 这 样 可 以 让 企 业 对 招 聘 入 职 学 员 的 情 况 更 加 知 根 知 底 ， 同 时 也 减 少 了 学 员 们 入 职 时 候 的 心 理 压 力 ， 还 能 提 升 我 们 的 品 牌 知 名 度 。 8 2 1 5 ￥ 平 均 薪 资 就 这 ？ 数 据 采 自 2 0 2 2 年 全 年 蜗 牛 学 苑 所 有 线 下 就 业 学 员 的 月 平 均 薪 资 。 抛 开 上 海 、 深 圳 两 个 一 线 城 市 校 区 ， 其 余 皆 在 二 线 城 市 。 从 2 0 2 2 年 全 年 就 业 数 据 来 看 ， 8 4 . 4 % 的 学 员 最 终 都 选 择 了 在 二 线 城 市 就 业 。 学 科 介 绍 蜗 牛 学 苑 紧 贴 时 下 最 新 的 市 场 招 聘 需 求 ， 精 心 打 磨 后 重 磅 推 出 P B E T 8 . 0 版 本 的 课 程 。 该 课 程 下 学 员 至 少 需 要 完 成 7 个 项 目 ， 以 项 目 为 驱 动 ， 引 导 学 员 认 识 、 了 解 并 掌 握 前 端 技 术 知 识 。 课 程 中 涵 盖 的 内 容 项 目 丰 富 ， 包 含 P C 端 业 务 、 移 动 端 A P P 、 小 程 序 开 发 、 数 据 可 视 化 技 术 等 。 每 个 阶 段 设 置 不 同 的 项 目 类 型 、 项 目 业 务 。 整 个 教 学 任 务 从 基 础 到 高 级 循 序 渐 进 。 同 时 基 于 微 前 端 技 术 将 每 个 阶 段 业 务 整 合 起 来 ， 实 现 一 个 完 善 的 业 务 开 发 。 引 入 目 前 企 业 流 行 框 架 教 学 ， 补 充 多 套 最 新 最 热 门 的 高 级 课 程 ， 帮 助 学 员 突 破 高 薪 瓶 颈 。 开 班 计 划 成 都 : 2 0 2 4 0 1 0 8 预 约 重 庆 : 2 0 2 4 0 1 1 5 预 约 武 汉 : 2 0 2 4 0 1 1 5 预 约 西 安 : 2 0 2 4 0 1 0 8 预 约 南 京 : 2 0 2 4 0 1 0 4 预 约 广 州 : 2 0 2 4 0 1 2 2 预 约 杭 州 : 尽 情 期 待 预 约 资 料 导 航 课 程 大 纲 教 学 团 队 就 业 信 息 项 目 案 例 就 业 统 计 1 0 0 % 2 2 个 工 作 日 内 就 业 率 是 不 是 很 低 ？ 这 里 展 示 的 数 据 为 2 0 2 2 年 全 年 学 员 结 业 后 6 6 个 工 作 日 内 的 就 业 率 ， 6 6 个 工 作 日 内 未 顺 利 就 业 的 学 员 均 享 受 退 全 款 服 务 ， 我 们 说 到 做 到 。 7 6 . 2 % 培 训 生 身 份 求 职 比 例 什 么 是 培 训 生 身 份 ？ 数 据 来 自 蜗 牛 学 苑 2 0 2 2 年 全 年 学 员 通 过 培 训 简 历 拿 到 o f f e r 的 就 业 占 比 情 况 。 蜗 牛 学 苑 鼓 励 学 员 通 过 培 训 简 历 获 取 o f f e r 。 这 样 可 以 让 企 业 对 招 聘 入 职 学 员 的 情 况 更 加 知 根 知 底 ， 同 时 也 减 少 了 学 员 们 入 职 时 候 的 心 理 压 力 ， 还 能 提 升 我 们 的 品 牌 知 名 度 。 8 1 4 3 ￥ 平 均 薪 资 就 这 ？ 数 据 采 自 2 0 2 2 年 全 年 蜗 牛 学 苑 所 有 线 下 就 业 学 员 的 月 平 均 薪 资 。 网 络 安 全 / U I 设 计 专 业 仅 在 成 都 开 设 ， 学 员 毕 业 后 几 乎 都 留 在 了 二 线 城 市 工 作 ， 平 均 薪 资 跟 北 上 广 深 一 线 城 市 存 在 一 定 差 距 。 学 科 介 绍 基 于 蜗 牛 学 苑 在 I T 培 训 与 研 发 领 域 的 多 年 沉 淀 ， 在 充 分 考 察 了 企 业 的 用 人 需 求 后 ， 配 合 技 术 与 实 战 ， 我 们 构 建 起 这 一 套 全 面 、 深 入 、 实 战 型 强 的 网 络 安 全 攻 放 体 系 课 程 。 并 由 具 备 多 年 网 络 安 全 从 业 经 验 的 资 深 讲 师 团 队 执 教 。 讲 师 平 均 从 业 经 验 1 5 年 ， 在 课 程 体 系 所 覆 盖 领 域 均 有 丰 富 的 实 战 经 验 和 课 程 研 发 经 验 。 整 套 课 程 的 设 计 核 心 均 围 绕 正 向 防 御 的 话 题 展 开 ， 技 术 涵 盖 面 广 ， 而 不 再 是 把 网 络 安 全 局 限 于 渗 透 测 试 、 数 通 或 者 运 维 。 开 班 计 划 成 都 : 2 0 2 4 0 1 0 8 预 约 武 汉 : 2 0 2 4 0 1 1 5 预 约 杭 州 : 2 0 2 4 0 2 2 8 预 约 重 庆 : 尽 情 期 待 预 约 西 安 : 尽 情 期 待 预 约 南 京 : 尽 情 期 待 预 约 广 州 : 尽 情 期 待 预 约 资 料 导 航 课 程 大 纲 教 学 团 队 就 业 信 息 项 目 案 例 我 们 的 教 学 团 队 O u r T e a m 刘 老 师 J a v a 开 发 讲 师 陈 老 师 测 试 开 发 讲 师 徐 老 师 W e b 前 端 讲 师 魏 老 师 网 络 安 全 讲 师 寇 老 师 U I 设 计 讲 师 张 老 师 物 联 网 A l o T 讲 师 韩 老 师 J a v a 开 发 讲 师 卿 老 师 测 试 开 发 讲 师 潘 老 师 W e b 前 端 讲 师 邓 老 师 网 络 安 全 讲 师 康 老 师 U I 设 计 讲 师 芮 老 师 物 联 网 A l o T 讲 师 蒲 老 师 J a v a 开 发 讲 师 杨 老 师 测 试 开 发 讲 师 张 老 师 W e b 前 端 讲 师 杨 老 师 网 络 安 全 讲 师 张 老 师 U I 设 计 讲 师 王 老 师 物 联 网 A l o T 讲 师 谭 老 师 J a v a 开 发 讲 师 吴 老 师 测 试 开 发 讲 师 翟 老 师 W e b 前 端 讲 师 周 老 师 网 络 安 全 讲 师 昝 老 师 U I 设 计 讲 师 韩 老 师 物 联 网 A l o T 讲 师 高 老 师 J a v a 开 发 讲 师 王 老 师 测 试 开 发 讲 师 邓 老 师 W e b 前 端 讲 师 陈 老 师 网 络 安 全 讲 师 陈 老 师 U I 设 计 讲 师 吴 老 师 物 联 网 A l o T 讲 师 苟 老 师 J a v a 开 发 讲 师 邓 老 师 测 试 开 发 讲 师 江 老 师 W e b 前 端 讲 师 马 老 师 网 络 安 全 讲 师 罗 老 师 U I 设 计 讲 师 武 老 师 物 联 网 A l o T 讲 师 王 老 师 J a v a 开 发 讲 师 李 老 师 测 试 开 发 讲 师 张 老 师 W e b 前 端 讲 师 马 老 师 U I 设 计 讲 师 唐 老 师 物 联 网 A l o T 讲 师 杨 老 师 J a v a 开 发 讲 师 罗 老 师 测 试 开 发 讲 师 吴 老 师 W e b 前 端 讲 师 伍 老 师 物 联 网 A l o T 讲 师 李 老 师 J a v a 开 发 讲 师 邬 老 师 测 试 开 发 讲 师 罗 老 师 物 联 网 A l o T 讲 师 郭 老 师 J a v a 开 发 讲 师 徐 老 师 测 试 开 发 讲 师 冯 老 师 J a v a 开 发 讲 师 查 看 更 多 就 业 概 况 E m p l o y m e n t i n f o r m a t i o n 近 期 就 业 信 息 查 看 更 多 姓 名 学 历 专 业 就 业 公 司 入 职 岗 位 年 薪 就 业 城 市 学 员 采 访 查 看 更 多 程 序 员 节 采 访 合 集 杨 * 鹏 2 0 . 8 W 上 海 汉 * 有 限 公 司 耿 * 2 3 . 4 W 杭 州 * * 科 技 公 司 李 * 峰 1 6 . 9 W * * 信 息 技 术 集 团 蜗 牛 学 苑 线 下 面 授 配 套 教 材 系 列 丛 书 已 更 新 至 P B E T 7 . 5 教 学 体 系 最 新 版 J a v a 测 试 开 发 W e b 前 端 网 络 安 全 P y t h o n 开 发 资 讯 动 态 R e a l t i m e i n f o 物 联 网 A I o T 深 度 解 析 ， 一 文 了 解 自 己 是 否 适 合 学 习 物 联 网 嵌 入 式 学 苑 动 态 1 2 2 1 就 业 故 事 | 大 专 0 基 础 非 科 班 转 行 前 端 ， 起 薪 1 0 K 就 业 采 访 1 2 2 1 上 周 就 业 | 最 高 薪 资 ： 1 2 8 0 0 元 ， 平 均 薪 资 ： 8 3 1 3 元 ！ 上 周 就 业 喜 报 学 苑 动 态 1 2 2 1 汽 车 销 售 转 行 网 安 手 握 多 个 O f f e r ， 却 选 择 了 最 低 的 9 K 入 职 ？ 本 期 给 我 们 带 来 就 业 分 享 的 同 学 ， 转 行 前 是 一 名 销 售 ， 为 以 后 能 有 一 份 靠 技 术 吃 饭 ， 且 收 入 相 对 稳 定 的 工 作 ， 他 选 择 了 转 行 到 蜗 牛 学 习 网 络 安 全 。 就 业 采 访 1 2 1 4 蜗 牛 学 苑 鸿 蒙 公 开 课 ， 解 锁 鸿 蒙 热 门 话 题 ！ 蜗 牛 学 苑 鸿 蒙 公 开 课 ， 解 锁 鸿 蒙 热 门 话 题 ！ 学 苑 动 态 1 2 1 4 上 周 就 业 喜 报 | 最 高 薪 资 1 2 5 0 0 ， 平 均 薪 资 7 7 0 3 元 ！ 一 周 过 去 ， 又 迎 来 了 新 的 就 业 喜 报 ！ 学 苑 动 态 1 2 1 4 汽 车 销 售 转 行 网 安 手 握 多 个 O f f e r ， 却 选 择 了 最 低 的 9 K 入 职 ？ 本 期 给 我 们 带 来 就 业 分 享 的 同 学 ， 转 行 前 是 一 名 销 售 ， 为 以 后 能 有 一 份 靠 技 术 吃 饭 ， 且 收 入 相 对 稳 定 的 工 作 ， 他 选 择 了 转 行 到 蜗 牛 学 习 网 络 安 全 。 就 业 采 访 1 2 1 4 从 工 厂 出 来 转 行 J a v a 开 发 ， 入 职 起 薪 1 0 K ! 今 天 给 我 们 带 来 就 业 分 享 的 路 同 学 ， 便 是 从 工 厂 出 来 ， 转 行 J a v a 开 发 ， 开 启 了 新 的 职 业 征 程 。 就 业 采 访 1 1 1 5 经 济 学 和 数 学 双 学 位 转 行 前 端 ， 起 薪 1 2 K 今 天 分 享 就 业 经 历 的 小 蜗 牛 来 自 成 都 校 区 W e b 前 端 3 0 期 的 李 同 学 ， 目 前 已 经 收 到 3 个 o f f e r ， 其 中 最 高 薪 资 1 2 K 。 就 业 采 访 0 6 2 8 测 绘 转 前 端 ， 入 职 华 为 O D ， 起 薪 1 4 K 。 今 天 分 享 就 业 经 历 的 小 蜗 牛 来 自 成 都 校 区 前 端 班 的 何 同 学 。 就 业 采 访 0 6 0 9 成 都 校 区 J a v a 全 栈 开 发 1 0 0 期 开 班 ， 新 里 程 碑 G E T 本 周 ， 在 这 个 阳 光 闪 耀 的 春 天 里 ， 蜗 牛 学 苑 成 都 校 区 迎 来 了 J a v a 全 栈 开 发 1 0 0 期 的 开 班 仪 式 。 学 苑 动 态 0 4 2 0 春 暖 花 开 ， 为 你 而 来 | 蜗 牛 学 苑 首 届 线 下 联 谊 完 美 收 官 啦 ~ 什 么 ？ 蜗 牛 学 苑 太 会 玩 了 ！ 不 仅 技 术 包 教 包 会 ， 竟 然 还 搞 起 了 婚 配 ！ 学 苑 动 态 0 4 1 2 每 次 停 歇 都 是 为 了 积 蓄 力 量 ， 学 长 学 姐 带 着 起 薪 1 W + 逆 风 翻 盘 ！ 今 天 给 大 家 带 来 就 业 分 享 的 同 学 ， 均 来 自 重 庆 校 区 ， 一 起 来 看 看 他 们 的 转 行 心 得 吧 ！ 就 业 采 访 0 8 0 9 科 班 毕 业 ， 提 升 学 习 J a v a 技 术 再 就 业 ， 入 职 起 薪 9 K ! 谭 同 学 也 有 一 套 属 于 自 己 的 学 习 方 法 ， 希 望 能 给 学 弟 学 妹 一 些 参 考 就 业 采 访 0 7 2 7 通 信 工 程 转 J a v a ， 入 职 起 薪 1 2 . 5 K ！ 今 天 分 享 就 业 经 历 的 小 蜗 牛 来 自 重 庆 校 区 J a v a 9 0 期 的 戴 同 学 。 就 业 采 访 0 6 1 4 沉 寂 5 个 月 ， 机 械 设 计 成 功 转 行 前 端 ， 拿 了 7 个 o f f e r ！ 今 天 要 给 大 家 介 绍 的 这 位 同 学 ， 通 过 自 己 努 力 从 机 械 设 计 行 业 成 功 拿 到 前 端 岗 位 的 o f f e r 。 就 业 采 访 时 已 经 入 职 ， 回 忆 在 蜗 牛 学 苑 学 习 的 这 段 经 历 ， 他 说 很 珍 惜 ， 也 很 感 恩 ， 因 为 这 段 经 历 让 他 进 入 了 新 的 行 业 领 域 。 就 业 采 访 0 5 1 2 房 产 销 售 转 前 端 ， 斩 获 5 个 o f f e r ， 是 运 气 还 是 实 力 ？ 转 行 本 身 就 是 一 件 勇 敢 且 艰 难 的 事 情 ， 如 果 有 想 法 ， 在 有 条 件 的 情 况 下 可 以 尝 试 ， 我 本 身 属 于 零 基 础 转 行 前 端 ， 当 我 从 不 懂 到 懂 ， 从 不 会 到 会 ， 用 代 码 实 现 动 态 页 面 的 时 候 ， 确 实 非 常 有 成 就 感 ， 并 且 觉 得 这 是 一 件 非 常 酷 的 事 情 。 就 业 采 访 0 3 1 1 后 期 特 效 转 前 端 开 发 ， 毕 业 时 的 遗 憾 终 究 是 弥 补 了 ！ 大 千 世 界 工 作 千 万 种 ， 如 果 兜 兜 转 转 还 是 无 法 放 弃 最 初 的 念 想 ， 不 如 就 放 手 一 搏 ， 尽 最 大 的 努 力 去 了 却 这 个 心 愿 ， 或 许 你 与 成 功 就 只 差 这 一 个 决 心 ！ 就 业 采 访 0 3 0 4 重 磅 发 布 ！ 武 汉 校 区 首 期 网 安 班 1 2 月 1 2 日 开 班 ， 报 名 立 省 2 0 0 0 元 ！ 继 成 都 、 杭 州 校 区 之 后 ， 武 汉 将 作 为 第 三 个 开 设 网 络 安 全 课 程 的 校 区 ， 开 班 时 间 1 2 月 1 2 日 ， 首 期 优 惠 2 0 0 0 元 ！ 学 苑 动 态 1 1 0 1 学 员 分 享 | 小 姐 姐 K 1 2 转 行 测 试 ， 入 职 起 薪 9 K 来 看 看 今 天 分 享 的 这 位 2 8 岁 成 功 转 行 软 件 测 试 的 小 姐 姐 的 经 历 就 业 采 访 1 0 2 0 就 业 故 事 | 快 手 审 核 转 前 端 ， 起 薪 1 0 . 5 K 今 天 想 给 各 位 泄 了 气 的 朋 友 打 打 气 ， 聊 一 聊 这 个 勇 敢 追 梦 ， 眼 里 闪 闪 发 光 的 人 ， 希 望 她 的 故 事 能 点 亮 你 心 中 快 要 熄 灭 的 灯 。 就 业 采 访 0 8 0 3 就 业 故 事 | 土 木 工 程 转 行 前 端 ， 起 薪 1 2 K ！ 转 行 是 一 件 挺 辛 苦 的 事 ， 既 然 决 定 了 就 要 全 力 以 赴 去 做 ， 中 间 肯 定 会 经 历 坎 坷 和 失 败 ， 但 不 要 轻 易 放 弃 ， 坚 持 下 去 肯 定 会 有 所 收 获 。 就 业 采 访 0 7 0 6 客 服 转 行 P y t h o n 测 试 开 发 ， 入 职 起 薪 9 K ! 从 蜗 牛 学 苑 毕 业 也 有 一 段 时 间 了 ， 现 在 回 想 起 在 蜗 牛 学 习 的 日 子 ， 虽 然 很 苦 但 很 值 得 。 尤 其 是 得 到 企 业 认 可 的 那 一 刻 ， 感 觉 自 己 就 是 在 闪 闪 发 光 。 就 业 采 访 0 2 2 3 交 通 工 程 成 功 转 行 程 序 员 ， 月 入 1 4 K ! 随 着 年 龄 的 增 长 ， 成 家 立 业 的 生 活 压 力 逐 渐 袭 来 ， 在 还 有 机 会 尝 试 的 年 纪 ， 自 然 也 不 会 甘 愿 困 于 现 状 。 就 业 采 访 1 2 0 1 就 业 故 事 | 大 专 0 基 础 非 科 班 转 行 前 端 ， 起 薪 1 0 K 就 业 采 访 1 2 2 1 软 件 工 程 转 行 J a v a 开 发 ， 在 西 安 入 职 月 薪 1 4 K ! 在 走 向 成 功 的 路 上 ， 努 力 或 许 不 是 唯 一 的 成 功 要 素 ， 但 一 定 是 必 不 可 少 的 要 素 。 本 期 进 行 就 业 分 享 的 王 同 学 就 是 一 个 很 好 的 例 子 。 就 业 采 访 1 2 1 6 学 员 故 事 | 高 中 老 师 转 行 J a v a ， 靠 技 术 重 新 找 到 9 . 5 K 高 薪 工 作 ！ 梦 想 照 进 现 实 ， 但 未 来 的 路 还 很 长 ， 我 们 一 起 加 油 ~ 就 业 采 访 1 1 1 0 就 业 阶 段 一 周 收 到 9 个 o f f e r ， 最 高 薪 资 1 8 K ! 已 经 8 月 份 了 ！ 找 了 几 个 月 工 作 还 是 没 起 色 ？ 有 人 一 周 就 拿 到 了 9 家 公 司 o f f e r ！ 就 业 采 访 0 8 0 5 大 龄 男 青 年 转 行 做 了 后 端 开 发 程 序 员 ， 入 职 薪 资 1 2 K ！ 从 蜗 牛 学 苑 J a v a 班 毕 业 ， 现 已 入 职 西 安 某 科 技 公 司 ， 入 职 岗 位 是 J a v a 开 发 工 程 师 ， 薪 资 1 2 K ， 离 家 近 也 能 照 看 家 人 。 就 业 采 访 0 7 2 9 K 1 2 物 理 老 师 转 行 前 端 ， 入 职 起 薪 1 4 K * 1 4 薪 离 开 教 培 行 业 的 时 候 内 心 是 忐 忑 的 ， 接 下 来 我 能 做 什 么 ？ 又 能 从 事 哪 个 行 业 ？ 就 业 采 访 0 7 2 2 学 员 分 享 | 电 子 商 务 转 行 J a v a ， 入 职 起 薪 1 1 K 非 科 班 转 码 是 一 种 什 么 体 验 ？ 就 业 采 访 1 2 0 7 就 业 故 事 | 国 企 转 行 J a v a ， 斩 获 9 K O f f e r ！ 今 天 邀 请 大 家 和 我 一 起 倾 听 南 京 校 区 J a v a 6 期 班 丁 同 学 的 转 行 故 事 就 业 采 访 1 1 2 2 劳 动 社 会 与 保 障 专 业 转 行 J a v a ， 入 职 起 薪 1 1 K ! 今 天 为 我 们 带 来 就 业 分 享 的 刘 同 学 ， 就 是 “ 文 转 码 ” ， 一 起 来 看 看 他 的 转 行 分 享 吧 ！ 就 业 采 访 0 9 1 3 南 京 校 区 J a v a 2 期 班 全 员 就 业 ， 平 均 薪 资 7 4 8 7 元 ！ 祝 贺 各 位 小 蜗 牛 成 功 上 岸 ！ 学 苑 动 态 0 7 2 1 南 京 校 区 首 期 J a v a 班 ， 平 均 薪 资 9 1 0 0 元 ， 最 高 薪 资 1 4 0 0 0 元 ！ 全 班 3 2 名 同 学 ， 从 3 月 2 7 日 进 入 就 业 阶 段 ， 到 5 月 6 日 最 后 一 名 小 伙 伴 入 职 企 业 ， 就 业 耗 时 共 计 4 0 天 。 学 苑 动 态 0 6 1 4 就 业 故 事 | 销 售 转 J a v a ， 入 职 薪 资 1 2 K ! 成 功 从 来 都 不 是 一 件 容 易 的 事 ， 但 那 又 怎 么 样 呢 ？ 只 要 你 愿 意 朝 着 心 中 的 目 标 去 努 力 ， 哪 怕 只 是 每 天 做 出 一 点 小 小 的 改 变 ， 在 日 积 月 累 中 ， 也 一 定 会 有 不 小 的 收 获 。 就 业 采 访 0 6 0 1 【 重 磅 来 袭 】 蜗 牛 学 苑 杭 州 校 区 新 开 网 络 安 全 方 向 ， 首 期 班 立 省 2 0 0 0 元 ！ 蜗 牛 学 苑 杭 州 校 区 首 期 网 络 安 全 班 即 将 火 热 开 启 学 苑 动 态 0 7 2 7 杭 州 校 区 J a v a 首 期 班 2 6 位 学 员 全 员 就 业 ， 平 均 薪 资 9 4 7 0 元 继 南 京 校 区 首 期 J a v a 班 全 员 就 业 后 ， 杭 州 校 区 J a v a 首 期 班 2 6 位 学 员 也 同 样 实 现 了 全 员 就 业 。 学 苑 动 态 0 6 2 8 蜗 牛 学 苑 杭 州 校 区 1 0 月 1 8 日 正 式 开 业 ， 校 区 环 境 长 这 样 ！ 蜗 牛 学 苑 杭 州 校 区 落 地 ， 为 周 边 地 区 学 I T 的 同 学 提 供 了 更 为 便 捷 的 服 务 ， 新 校 区 筹 备 工 作 圆 满 完 成 ， 1 0 月 1 8 日 将 正 式 启 用 ， 迎 来 首 批 学 员 。 学 苑 动 态 1 0 1 1 杭 州 校 区 配 套 设 施 及 课 程 设 置 大 曝 光 ， 又 是 让 人 酸 溜 溜 的 一 天 ！ 现 在 已 经 迫 不 及 待 的 想 告 知 大 家 ， 杭 州 我 们 来 了 ！ 学 苑 动 态 0 8 1 9 就 业 故 事 | 市 场 营 销 转 行 J a v a ， 起 薪 1 2 K ！ 人 生 本 就 是 不 断 清 零 重 启 的 过 程 ！ 今 天 邀 请 大 家 和 我 一 起 聆 听 广 州 J a v a 2 期 班 顾 同 学 的 转 行 故 事 ， 看 他 如 何 用 这 份 敢 于 “ 清 零 ” 的 勇 气 ， 迎 来 崭 新 的 人 生 。 就 业 采 访 1 0 1 1 电 气 小 哥 转 行 J a v a 开 发 ， 入 职 起 薪 1 2 K ！ 本 期 给 我 们 带 来 分 享 的 邓 同 学 ， 经 历 了 一 系 列 的 过 程 ， 在 亲 人 的 帮 助 以 及 自 我 剖 析 中 ， 寻 找 到 了 属 于 自 己 的 那 份 坚 定 ， 最 终 转 行 成 功 。 就 业 采 访 0 9 2 8 学 员 分 享 | 小 姐 姐 转 行 J a v a 开 发 ， 入 职 起 薪 1 3 K 本 次 就 业 分 享 的 这 位 小 姐 姐 ， 用 自 己 的 亲 身 经 历 ， 给 正 处 于 纠 结 状 态 的 小 伙 伴 一 些 参 考 。 就 业 采 访 0 9 2 0 学 员 分 享 | 物 流 转 行 J a v a ， 入 行 起 薪 1 1 K ！ 蜗 牛 学 苑 广 州 校 区 J a v a 2 期 班 的 谭 同 学 ， 目 前 已 经 找 到 一 家 公 司 上 班 ， 薪 资 是 1 1 K 。 就 业 采 访 0 9 0 4 8 个 工 作 日 全 员 就 业 ！ 最 高 薪 资 1 7 K ， 平 均 1 1 3 7 7 元 ， 广 州 校 区 不 一 般 ！ 广 州 校 区 J a v a 1 期 班 的 同 学 自 今 年 6 月 1 9 日 进 入 就 业 期 以 来 ， 截 止 到 7 月 1 日 ， 仅 8 个 工 作 日 已 全 部 就 业 完 成 。 就 业 采 访 0 7 1 4 广 州 、 深 圳 新 开 方 向 ， 首 期 班 立 省 2 0 0 0 元 ！ 蜗 牛 学 苑 开 年 优 惠 活 动 学 苑 动 态 0 2 0 2 物 联 网 A I o T 深 度 解 析 ， 一 文 了 解 自 己 是 否 适 合 学 习 物 联 网 嵌 入 式 学 苑 动 态 1 2 2 1 上 周 就 业 | 最 高 薪 资 ： 1 2 8 0 0 元 ， 平 均 薪 资 ： 8 3 1 3 元 ！ 上 周 就 业 喜 报 学 苑 动 态 1 2 2 1 蜗 牛 学 苑 鸿 蒙 公 开 课 ， 解 锁 鸿 蒙 热 门 话 题 ！ 蜗 牛 学 苑 鸿 蒙 公 开 课 ， 解 锁 鸿 蒙 热 门 话 题 ！ 学 苑 动 态 1 2 1 4 上 周 就 业 喜 报 | 最 高 薪 资 1 2 5 0 0 ， 平 均 薪 资 7 7 0 3 元 ！ 一 周 过 去 ， 又 迎 来 了 新 的 就 业 喜 报 ！ 学 苑 动 态 1 2 1 4 1 1 月 就 业 喜 报 ， 最 高 薪 资 1 4 0 0 0 元 ！ 一 起 去 看 看 各 位 小 蜗 牛 们 在 1 1 月 的 累 累 战 绩 吧 ！ 学 苑 动 态 1 2 0 7 关 于 网 络 安 全 学 科 学 费 调 整 通 知 学 苑 动 态 1 2 0 7 所 有 动 态 全 部 北 京 播 来 播 趣 成 都 重 庆 武 汉 西 安 南 京 杭 州 广 州 郑 州 其 他 1 0 M a y 杭 州 J A V A 培 训 时 间 通 常 要 多 久 杭 州 J A V A 培 训 时 间 通 常 要 多 久 ? J a v a 开 发 技 术 是 目 前 I T 行 业 中 非 常 流 行 的 技 术 之 一 ， 因 此 很 多 人 希 望 能 够 学 习 J a v a 开 发 技 术 ， 以 此 来 提 升 自 己 的 技 能 和 职 业 发 展 。 J a v a 培 训 时 间 通 常 要 多 久 ， 主 要 取 决 于 以 下 几 个 因 素 ： 1 0 M a y 深 圳 有 哪 些 U I 设 计 培 训 机 构 可 选 择 U I 设 计 是 一 种 重 要 的 数 字 化 设 计 工 作 ， 对 于 提 升 产 品 的 用 户 体 验 和 品 牌 形 象 具 有 重 要 作 用 。 学 习 U I 设 计 需 要 选 择 一 家 专 业 的 培 训 机 构 ， 但 各 地 可 选 择 的 U I 设 计 培 训 机 构 数 量 都 有 很 多 ， 所 以 就 提 供 了 更 多 的 选 择 。 那 深 圳 有 哪 些 U I 设 计 培 训 机 构 可 选 择 ? 0 9 M a y 北 京 哪 家 W e b 前 端 培 训 学 校 好 呢 随 着 互 联 网 时 代 不 断 地 发 展 中 ， 现 今 越 来 越 多 的 人 对 w e b 前 端 技 术 都 十 分 认 可 ， 同 时 这 也 是 I T 行 业 中 备 受 人 们 关 注 和 认 可 的 技 术 之 一 ; 现 找 培 训 机 构 学 习 w e b 前 端 技 术 的 人 都 变 得 越 来 越 多 ， 同 时 各 地 也 有 诸 多 的 w e b 前 端 培 训 徐 晓 可 以 选 择 ， 北 京 哪 家 W e b 前 端 培 训 学 校 好 呢 ? 0 6 M a y 北 京 网 络 安 全 培 训 班 哪 家 比 较 好 关 于 网 络 安 全 ， 我 们 在 互 联 网 上 有 非 常 多 的 信 息 可 以 获 取 。 然 而 ， 信 息 量 如 此 之 大 以 至 于 人 们 在 学 习 网 络 安 全 时 难 以 获 取 有 效 的 信 息 并 且 很 难 判 断 哪 些 信 息 是 可 靠 的 。 为 了 解 决 这 个 问 题 ， 网 络 安 全 培 训 机 构 应 运 而 生 。 网 络 安 全 培 训 机 构 不 仅 提 供 了 更 专 业 的 课 程 ， 而 且 利 用 其 丰 富 的 经 验 和 资 源 0 5 M a y 北 京 J A V A 培 训 费 一 般 多 少 ? J a v a 作 为 一 种 重 要 的 编 程 语 言 ， 在 当 今 的 互 联 网 行 业 中 得 到 了 广 泛 的 应 用 。 因 此 ， J a v a 培 训 也 逐 渐 成 为 了 一 个 热 门 行 业 ， 不 少 人 都 希 望 通 过 J a v a 培 训 掌 握 这 门 技 术 ， 提 升 自 身 竞 争 力 。 北 京 J A V A 培 训 费 一 般 多 少 ? 2 8 A p r 北 京 如 何 选 择 靠 谱 的 J A V A 培 训 机 构 呢 随 着 互 联 网 技 术 的 发 展 和 普 及 ， J A V A 编 程 语 言 已 经 成 为 了 当 今 最 流 行 的 编 程 语 言 之 一 。 如 今 在 各 大 企 业 中 ， 也 越 来 越 需 要 掌 握 J A V A 编 程 技 术 的 专 业 人 才 。 因 此 ， 选 择 一 家 靠 谱 的 北 京 J A V A 培 训 机 构 对 于 想 要 学 习 J A V A 开 发 技 术 的 学 员 来 说 显 得 非 常 必 要 。 1 4 D e c 汽 车 销 售 转 行 网 安 手 握 多 个 O f f e r ， 却 选 择 了 最 低 的 9 K 入 职 ？ 本 期 给 我 们 带 来 就 业 分 享 的 同 学 ， 转 行 前 是 一 名 销 售 ， 为 以 后 能 有 一 份 靠 技 术 吃 饭 ， 且 收 入 相 对 稳 定 的 工 作 ， 他 选 择 了 转 行 到 蜗 牛 学 习 网 络 安 全 。 1 5 N o v 从 工 厂 出 来 转 行 J a v a 开 发 ， 入 职 起 薪 1 0 K ! 今 天 给 我 们 带 来 就 业 分 享 的 路 同 学 ， 便 是 从 工 厂 出 来 ， 转 行 J a v a 开 发 ， 开 启 了 新 的 职 业 征 程 。 2 8 J u n 经 济 学 和 数 学 双 学 位 转 行 前 端 ， 起 薪 1 2 K 今 天 分 享 就 业 经 历 的 小 蜗 牛 来 自 成 都 校 区 W e b 前 端 3 0 期 的 李 同 学 ， 目 前 已 经 收 到 3 个 o f f e r ， 其 中 最 高 薪 资 1 2 K 。 0 9 J u n 测 绘 转 前 端 ， 入 职 华 为 O D ， 起 薪 1 4 K 。 今 天 分 享 就 业 经 历 的 小 蜗 牛 来 自 成 都 校 区 前 端 班 的 何 同 学 。 1 1 M a y 成 都 哪 家 W e b 前 端 培 训 机 构 比 较 好 呢 ? W e b 前 端 技 术 发 展 迅 速 ， 业 界 对 优 秀 前 端 工 程 师 的 需 求 量 越 来 越 大 。 在 线 学 习 已 经 成 为 人 们 获 取 新 知 识 的 趋 势 ， 而 W e b 前 端 培 训 机 构 也 越 来 越 受 欢 迎 。 那 么 成 都 哪 家 W e b 前 端 培 训 机 构 比 较 好 呢 ? 0 8 M a y 成 都 I T 培 训 学 校 哪 家 机 构 比 较 好 成 都 I T 学 校 哪 家 机 构 比 较 好 ? 首 先 需 要 明 确 选 择 I T 技 术 培 训 机 构 的 目 的 。 是 为 了 获 得 更 深 入 的 技 术 培 训 ， 还 是 为 了 获 得 就 业 机 会 或 提 高 职 业 技 能 。 因 为 不 同 的 培 训 机 构 目 标 、 课 程 内 容 、 价 格 、 师 资 力 量 、 口 碑 和 服 务 都 会 有 所 不 同 ， 这 些 都 需 要 进 行 考 虑 和 比 较 。 0 9 A u g 每 次 停 歇 都 是 为 了 积 蓄 力 量 ， 学 长 学 姐 带 着 起 薪 1 W + 逆 风 翻 盘 ！ 今 天 给 大 家 带 来 就 业 分 享 的 同 学 ， 均 来 自 重 庆 校 区 ， 一 起 来 看 看 他 们 的 转 行 心 得 吧 ！ 2 7 J u l 科 班 毕 业 ， 提 升 学 习 J a v a 技 术 再 就 业 ， 入 职 起 薪 9 K ! 谭 同 学 也 有 一 套 属 于 自 己 的 学 习 方 法 ， 希 望 能 给 学 弟 学 妹 一 些 参 考 1 4 J u n 通 信 工 程 转 J a v a ， 入 职 起 薪 1 2 . 5 K ！ 今 天 分 享 就 业 经 历 的 小 蜗 牛 来 自 重 庆 校 区 J a v a 9 0 期 的 戴 同 学 。 1 1 M a y 重 庆 网 络 安 全 培 训 哪 个 学 校 好 ? 网 络 安 全 对 于 现 代 社 会 来 说 已 经 变 得 非 常 重 要 ， 因 此 ， 越 来 越 多 的 人 开 始 对 网 络 安 全 培 训 学 校 感 兴 趣 。 然 而 ， 由 于 市 场 上 有 很 多 不 同 的 网 络 安 全 培 训 学 校 ， 选 择 合 适 的 学 校 可 能 会 成 为 一 个 挑 战 。 那 么 重 庆 网 络 安 全 培 训 哪 个 学 校 好 ? 0 9 M a y 重 庆 P y t h o n 开 发 培 训 学 校 哪 家 好 ? 要 注 意 什 么 P y t h o n 开 发 培 训 学 校 哪 家 好 ? 这 是 很 多 想 要 学 习 P y t h o n 编 程 的 人 一 直 以 来 的 疑 问 。 P y t h o n 是 一 种 非 常 流 行 的 编 程 语 言 ， 它 的 使 用 广 泛 ， 适 用 于 各 种 不 同 的 领 域 ， 例 如 数 据 分 析 、 W e b 应 用 、 机 器 学 习 等 等 。 在 如 今 的 互 联 网 时 代 ， 找 到 一 家 好 的 P y t h o n 培 训 机 构 ， 掌 握 P y t h o n 编 程 技 能 ， 对 于 求 职 者 来 说 ， 是 一 个 非 常 有 价 值 的 投 资 。 0 4 M a y 重 庆 如 何 选 择 好 的 U I 设 计 培 训 学 校 ? 随 着 I T 互 联 网 市 场 不 断 地 发 展 中 ， 现 在 U I 设 计 也 是 互 联 网 市 场 上 比 较 吃 香 的 技 术 ， 目 前 选 择 学 习 U I 设 计 技 术 的 人 都 变 得 越 来 越 多 ， 且 市 场 上 也 涌 现 了 很 多 家 不 同 实 力 的 培 训 机 构 可 供 选 择 ， 那 么 重 庆 如 何 选 择 好 的 U I 设 计 培 训 学 校 ? 0 1 N o v 重 磅 发 布 ！ 武 汉 校 区 首 期 网 安 班 1 2 月 1 2 日 开 班 ， 报 名 立 省 2 0 0 0 元 ！ 继 成 都 、 杭 州 校 区 之 后 ， 武 汉 将 作 为 第 三 个 开 设 网 络 安 全 课 程 的 校 区 ， 开 班 时 间 1 2 月 1 2 日 ， 首 期 优 惠 2 0 0 0 元 ！ 2 0 O c t 学 员 分 享 | 小 姐 姐 K 1 2 转 行 测 试 ， 入 职 起 薪 9 K 来 看 看 今 天 分 享 的 这 位 2 8 岁 成 功 转 行 软 件 测 试 的 小 姐 姐 的 经 历 0 3 A u g 就 业 故 事 | 快 手 审 核 转 前 端 ， 起 薪 1 0 . 5 K 今 天 想 给 各 位 泄 了 气 的 朋 友 打 打 气 ， 聊 一 聊 这 个 勇 敢 追 梦 ， 眼 里 闪 闪 发 光 的 人 ， 希 望 她 的 故 事 能 点 亮 你 心 中 快 要 熄 灭 的 灯 。 0 6 J u l 就 业 故 事 | 土 木 工 程 转 行 前 端 ， 起 薪 1 2 K ！ 转 行 是 一 件 挺 辛 苦 的 事 ， 既 然 决 定 了 就 要 全 力 以 赴 去 做 ， 中 间 肯 定 会 经 历 坎 坷 和 失 败 ， 但 不 要 轻 易 放 弃 ， 坚 持 下 去 肯 定 会 有 所 收 获 。 1 0 M a y 武 汉 W e b 前 端 开 发 培 训 机 构 哪 个 好 ? 如 何 考 察 随 着 互 联 网 的 发 展 ， W e b 前 端 开 发 越 来 越 受 到 人 们 的 关 注 。 越 来 越 多 的 人 开 始 涌 入 这 个 行 业 ， 但 是 想 要 成 为 优 秀 的 W e b 前 端 工 程 师 并 不 是 一 件 容 易 的 事 情 。 因 此 ， 选 择 一 家 好 的 W e b 前 端 开 发 培 训 机 构 就 显 得 格 外 重 要 。 那 么 武 汉 W e b 前 端 开 发 培 训 机 构 哪 个 好 ? 如 何 考 察 ? 本 文 蜗 牛 学 苑 小 编 就 会 从 以 下 几 个 方 面 详 细 介 绍 一 下 如 何 考 察 和 选 择 W e b 前 端 开 发 培 训 机 构 。 0 6 M a y 武 汉 I T 培 训 机 构 都 有 哪 些 ? 怎 样 选 择 好 ? 如 今 ， 在 信 息 技 术 的 不 断 发 展 和 普 及 的 背 景 之 下 ， I T 培 训 机 构 也 随 之 越 来 越 多 。 不 少 想 要 学 习 I T 技 术 的 人 一 定 会 询 问 哪 些 I T 培 训 机 构 比 较 靠 谱 ， 具 体 怎 样 选 择 才 好 呢 ? 武 汉 I T 培 训 机 构 都 有 哪 些 ? 怎 样 选 择 好 ? 2 1 D e c 就 业 故 事 | 大 专 0 基 础 非 科 班 转 行 前 端 ， 起 薪 1 0 K 1 0 M a y 西 安 网 络 安 全 培 训 机 构 有 哪 些 比 较 好 的 当 前 ， 在 网 络 安 全 领 域 ， 学 习 和 了 解 网 络 安 全 的 知 识 与 技 能 已 成 为 了 保 护 个 人 隐 私 和 信 息 安 全 的 关 键 ， 而 网 络 安 全 培 训 机 构 则 成 为 了 教 育 和 培 训 网 络 安 全 知 识 的 主 要 机 构 。 西 安 网 络 安 全 培 训 机 构 有 哪 些 比 较 好 的 ? 0 6 M a y 西 安 J A V A 培 训 学 校 怎 么 挑 选 靠 谱 的 随 着 互 联 网 行 业 的 快 速 发 展 ， J a v a 作 为 一 种 广 受 欢 迎 的 编 程 语 言 ， 被 越 来 越 多 的 人 所 学 习 和 使 用 。 为 了 提 高 自 己 的 技 能 ， 许 多 人 选 择 参 加 J a v a 培 训 班 。 但 是 ， 在 众 多 培 训 机 构 中 如 何 挑 选 靠 谱 的 西 安 J a v a 培 训 学 校 呢 ? 本 文 将 从 以 下 几 个 角 度 对 此 问 题 进 行 探 讨 。 0 5 M a y 西 安 网 络 安 全 培 训 机 构 哪 家 好 呢 ? 要 怎 样 选 择 随 着 互 联 网 的 普 及 ， 网 络 安 全 问 题 也 日 益 成 为 人 们 关 注 的 焦 点 。 因 此 ， 网 络 安 全 培 训 机 构 也 越 来 越 受 到 人 们 的 关 注 。 那 么 ， 西 安 网 络 安 全 培 训 机 构 哪 家 好 呢 ? 要 怎 样 选 择 本 文 将 从 以 下 几 个 方 面 来 探 讨 这 些 问 题 。 2 9 A p r 西 安 J A V A 开 发 培 训 学 校 如 何 选 择 靠 谱 的 选 择 一 家 靠 谱 的 J A V A 开 发 培 训 学 校 对 于 想 要 快 速 入 行 的 人 来 说 ， 是 至 关 重 要 的 。 而 且 ， 西 安 如 何 选 择 合 适 的 J A V A 培 训 机 构 也 是 一 个 需 要 深 入 思 考 的 问 题 。 本 文 将 从 以 下 几 个 方 面 介 绍 西 安 如 何 选 择 靠 谱 的 J A V A 培 训 机 构 以 及 需 要 考 虑 哪 些 原 因 2 6 A p r 西 安 W e b 前 端 培 训 班 学 费 一 般 是 多 少 在 互 联 网 领 域 中 ， 很 多 行 业 市 场 的 发 展 前 景 都 变 得 越 来 越 好 ， 目 前 w e b 前 端 行 业 市 场 发 展 比 较 好 ， 很 多 公 司 对 w e b 前 端 开 发 技 术 人 才 的 需 求 都 比 较 大 ， 所 以 选 择 报 名 培 训 机 构 学 习 w e b 前 端 技 术 的 人 都 有 很 多 ， 而 在 报 名 培 训 班 时 ， 很 多 人 都 比 较 注 重 学 费 的 多 少 。 那 西 安 W e b 前 端 培 训 班 学 费 一 般 是 多 少 ? 0 7 D e c 学 员 分 享 | 电 子 商 务 转 行 J a v a ， 入 职 起 薪 1 1 K 非 科 班 转 码 是 一 种 什 么 体 验 ？ 2 2 N o v 就 业 故 事 | 国 企 转 行 J a v a ， 斩 获 9 K O f f e r ！ 今 天 邀 请 大 家 和 我 一 起 倾 听 南 京 校 区 J a v a 6 期 班 丁 同 学 的 转 行 故 事 1 3 S e p 劳 动 社 会 与 保 障 专 业 转 行 J a v a ， 入 职 起 薪 1 1 K ! 今 天 为 我 们 带 来 就 业 分 享 的 刘 同 学 ， 就 是 “ 文 转 码 ” ， 一 起 来 看 看 他 的 转 行 分 享 吧 ！ 2 1 J u l 南 京 校 区 J a v a 2 期 班 全 员 就 业 ， 平 均 薪 资 7 4 8 7 元 ！ 祝 贺 各 位 小 蜗 牛 成 功 上 岸 ！ 1 4 J u n 南 京 校 区 首 期 J a v a 班 ， 平 均 薪 资 9 1 0 0 元 ， 最 高 薪 资 1 4 0 0 0 元 ！ 全 班 3 2 名 同 学 ， 从 3 月 2 7 日 进 入 就 业 阶 段 ， 到 5 月 6 日 最 后 一 名 小 伙 伴 入 职 企 业 ， 就 业 耗 时 共 计 4 0 天 。 0 1 J u n 就 业 故 事 | 销 售 转 J a v a ， 入 职 薪 资 1 2 K ! 成 功 从 来 都 不 是 一 件 容 易 的 事 ， 但 那 又 怎 么 样 呢 ？ 只 要 你 愿 意 朝 着 心 中 的 目 标 去 努 力 ， 哪 怕 只 是 每 天 做 出 一 点 小 小 的 改 变 ， 在 日 积 月 累 中 ， 也 一 定 会 有 不 小 的 收 获 。 2 7 J u l 【 重 磅 来 袭 】 蜗 牛 学 苑 杭 州 校 区 新 开 网 络 安 全 方 向 ， 首 期 班 立 省 2 0 0 0 元 ！ 蜗 牛 学 苑 杭 州 校 区 首 期 网 络 安 全 班 即 将 火 热 开 启 2 8 J u n 杭 州 校 区 J a v a 首 期 班 2 6 位 学 员 全 员 就 业 ， 平 均 薪 资 9 4 7 0 元 继 南 京 校 区 首 期 J a v a 班 全 员 就 业 后 ， 杭 州 校 区 J a v a 首 期 班 2 6 位 学 员 也 同 样 实 现 了 全 员 就 业 。 0 8 M a y 杭 州 W e b 前 端 培 训 机 构 哪 家 好 ? 怎 样 选 择 杭 州 W e b 前 端 培 训 机 构 哪 家 好 ? 怎 样 选 择 ? 选 择 合 适 的 W e b 前 端 培 训 机 构 是 学 习 W e b 前 端 技 术 的 第 一 步 。 但 是 ， 市 场 上 的 培 训 机 构 琳 琅 满 目 ， 如 何 选 择 适 合 自 己 的 培 训 机 构 呢 ? 以 下 是 一 些 选 择 W e b 前 端 培 训 机 构 的 建 议 。 2 9 A p r 杭 州 网 络 安 全 技 术 学 校 收 费 价 格 是 多 少 网 络 安 全 是 现 代 社 会 中 不 可 或 缺 的 一 部 分 ， 随 着 互 联 网 的 普 及 和 应 用 ， 网 络 安 全 问 题 也 越 来 越 突 出 。 因 此 ， 学 习 网 络 安 全 技 术 已 经 成 为 许 多 人 的 选 择 。 那 么 ， 杭 州 网 络 安 全 技 术 培 训 学 费 价 格 是 多 少 ? 影 响 网 站 安 全 技 术 培 训 费 用 的 因 素 都 有 哪 些 ? 2 7 A p r 杭 州 选 择 软 件 测 试 学 校 要 注 意 什 么 随 着 互 联 网 市 场 不 断 地 发 展 中 ， I T 行 业 中 的 工 作 岗 位 也 变 得 越 来 越 多 ， 其 中 软 件 测 试 开 发 也 是 目 前 行 业 中 比 较 热 门 的 技 术 ， 同 时 选 择 学 习 软 件 测 试 开 发 技 术 的 人 都 变 得 越 来 越 多 ， 但 行 业 中 可 选 择 的 软 件 测 试 开 发 学 校 都 比 较 多 ， 那 么 杭 州 选 择 软 件 测 试 学 校 要 注 意 什 么 ? 1 9 A p r 杭 州 J a v a 程 序 员 招 聘 要 求 有 多 高 呢 ? 伴 随 互 联 网 的 发 展 ， 现 在 出 现 了 很 多 的 I T 技 术 岗 位 ， 作 为 一 名 J a v a 开 发 者 ， 对 于 杭 州 J a v a 招 聘 要 求 的 了 解 是 十 分 关 键 的 。 那 么 杭 州 J a v a 程 序 员 招 聘 要 求 有 多 高 呢 ? 1 1 O c t 就 业 故 事 | 市 场 营 销 转 行 J a v a ， 起 薪 1 2 K ！ 人 生 本 就 是 不 断 清 零 重 启 的 过 程 ！ 今 天 邀 请 大 家 和 我 一 起 聆 听 广 州 J a v a 2 期 班 顾 同 学 的 转 行 故 事 ， 看 他 如 何 用 这 份 敢 于 “ 清 零 ” 的 勇 气 ， 迎 来 崭 新 的 人 生 。 2 8 S e p 电 气 小 哥 转 行 J a v a 开 发 ， 入 职 起 薪 1 2 K ！ 本 期 给 我 们 带 来 分 享 的 邓 同 学 ， 经 历 了 一 系 列 的 过 程 ， 在 亲 人 的 帮 助 以 及 自 我 剖 析 中 ， 寻 找 到 了 属 于 自 己 的 那 份 坚 定 ， 最 终 转 行 成 功 。 2 0 S e p 学 员 分 享 | 小 姐 姐 转 行 J a v a 开 发 ， 入 职 起 薪 1 3 K 本 次 就 业 分 享 的 这 位 小 姐 姐 ， 用 自 己 的 亲 身 经 历 ， 给 正 处 于 纠 结 状 态 的 小 伙 伴 一 些 参 考 。 0 4 S e p 学 员 分 享 | 物 流 转 行 J a v a ， 入 行 起 薪 1 1 K ！ 蜗 牛 学 苑 广 州 校 区 J a v a 2 期 班 的 谭 同 学 ， 目 前 已 经 找 到 一 家 公 司 上 班 ， 薪 资 是 1 1 K 。 1 4 J u l 8 个 工 作 日 全 员 就 业 ！ 最 高 薪 资 1 7 K ， 平 均 1 1 3 7 7 元 ， 广 州 校 区 不 一 般 ！ 广 州 校 区 J a v a 1 期 班 的 同 学 自 今 年 6 月 1 9 日 进 入 就 业 期 以 来 ， 截 止 到 7 月 1 日 ， 仅 8 个 工 作 日 已 全 部 就 业 完 成 。 1 1 M a y 广 州 J A V A 培 训 费 用 一 般 多 少 ? 广 州 J A V A 培 训 费 用 一 般 多 少 ? J A V A 开 发 技 术 是 I T 行 业 中 比 较 热 门 的 技 术 ， 随 着 现 今 行 业 市 场 不 断 地 发 展 中 ， 现 今 选 择 学 习 j a v a 开 发 技 术 的 人 都 变 得 越 来 越 多 ， 但 很 多 人 在 报 名 j a v a 培 训 学 校 时 ， 对 培 训 费 用 都 十 分 关 注 。 2 2 N o v 鸿 蒙 生 态 来 了 ， 6 0 k 高 薪 向 你 招 手 1 1 M a y 郑 州 软 件 测 试 培 训 学 校 哪 家 好 ? 要 如 何 选 择 在 当 今 数 字 化 时 代 ， 软 件 测 试 已 成 为 保 证 软 件 质 量 的 重 要 环 节 。 越 来 越 多 的 企 业 和 个 人 都 开 始 关 注 软 件 测 试 培 训 ， 以 提 高 自 己 的 软 件 测 试 技 能 和 竞 争 力 。 然 而 ， 选 择 一 家 适 合 自 己 的 软 件 测 试 培 训 学 校 ， 却 是 一 个 需 要 认 真 考 虑 的 问 题 。 那 么 郑 州 软 件 测 试 培 训 学 校 哪 家 好 ? 要 如 何 选 择 ? 0 8 M a y 郑 州 U I 设 计 培 训 学 费 需 要 多 少 呢 ? 随 着 网 络 时 代 不 断 地 发 展 中 ， 现 今 越 来 越 多 行 业 对 U I 设 计 要 求 都 变 得 越 来 越 高 ， 同 时 U I 设 计 师 也 成 为 了 行 业 中 比 较 吃 香 的 岗 位 ; 近 几 年 选 择 学 校 U I 设 计 技 术 的 人 都 变 得 越 来 越 多 ， 那 么 郑 州 U I 设 计 培 训 学 费 需 要 多 少 呢 ? 0 4 M a y 郑 州 W e b 前 端 开 发 培 训 去 哪 个 学 校 好 近 几 年 ， I T 互 联 网 市 场 不 断 地 发 展 中 ， 也 提 供 了 诸 多 的 岗 位 可 以 选 择 ， w e b 前 端 开 发 也 成 为 了 一 个 炙 手 可 热 的 行 业 ， 现 今 选 择 学 习 w e b 前 端 技 术 的 人 都 变 得 越 来 越 多 ， 但 很 多 人 对 w e b 前 端 技 术 培 训 机 构 的 选 择 都 有 疑 问 ， 那 么 郑 州 W e b 前 端 开 发 培 训 去 哪 个 学 校 好 ? 2 7 A p r 郑 州 有 哪 些 网 络 安 全 学 校 值 得 读 ? 随 着 网 络 技 术 的 不 断 发 展 和 普 及 应 用 ， 网 络 安 全 问 题 也 日 益 突 出 。 企 业 、 政 府 以 及 个 人 对 网 络 安 全 问 题 的 重 视 逐 渐 提 高 ， 网 络 安 全 人 才 也 越 来 越 受 到 市 场 的 青 睐 。 为 了 满 足 市 场 需 求 ， 各 种 网 络 安 全 培 训 机 构 如 雨 后 春 笋 般 涌 现 。 在 这 样 的 背 景 下 ， 如 何 选 择 一 家 优 质 的 网 络 安 全 技 术 培 训 学 校 成 为 了 很 多 人 关 注 的 焦 点 。 1 7 A p r 郑 州 学 习 U I 设 计 参 加 培 训 哪 家 教 育 机 构 比 较 好 ? 伴 随 互 联 网 的 发 展 ， 现 在 很 多 的 人 学 习 u i 设 计 ， 如 今 u i 设 计 培 训 机 构 数 量 上 升 ， 有 不 少 网 友 在 问 到 ： “ 郑 州 学 习 U I 设 计 参 加 培 训 哪 家 教 育 机 构 比 较 好 ? 其 实 没 有 什 么 好 不 好 的 ， 关 键 在 于 个 人 的 选 择 ? ” ， 市 面 上 培 训 机 构 挺 多 的 ， 是 见 仁 见 智 的 ， 其 实 . . . . . . 2 1 D e c 物 联 网 A I o T 深 度 解 析 ， 一 文 了 解 自 己 是 否 适 合 学 习 物 联 网 嵌 入 式 2 1 D e c 上 周 就 业 | 最 高 薪 资 ： 1 2 8 0 0 元 ， 平 均 薪 资 ： 8 3 1 3 元 ！ 上 周 就 业 喜 报 1 4 D e c 蜗 牛 学 苑 鸿 蒙 公 开 课 ， 解 锁 鸿 蒙 热 门 话 题 ！ 蜗 牛 学 苑 鸿 蒙 公 开 课 ， 解 锁 鸿 蒙 热 门 话 题 ！ 1 4 D e c 上 周 就 业 喜 报 | 最 高 薪 资 1 2 5 0 0 ， 平 均 薪 资 7 7 0 3 元 ！ 一 周 过 去 ， 又 迎 来 了 新 的 就 业 喜 报 ！ 0 7 D e c 1 1 月 就 业 喜 报 ， 最 高 薪 资 1 4 0 0 0 元 ！ 一 起 去 看 看 各 位 小 蜗 牛 们 在 1 1 月 的 累 累 战 绩 吧 ！ 0 7 D e c 关 于 网 络 安 全 学 科 学 费 调 整 通 知 成 都 校 区 客 服 电 话 ：   1 9 1 5 0 1 9 2 9 1 4 微 信 号 ： 1 9 6 4 0 0 6 6 0 0 Q Q 群 ： 6 1 1 1 7 2 9 0 8 公 众 号 ： 蜗 牛 学 苑 小 程 序 ： 蜗 牛 I T 教 育 友 情 链 接 : 阿 多 比 设 计 凡 云 教 育 蜗 牛 创 想 在 线 课 堂 版 权 所 有 © 成 都 蜗 牛 创 想 职 业 技 能 培 训 学 校 有 限 公 司 蜀 I P C 备 1 9 0 0 0 4 3 3 号 3 网 络 文 化 经 营 许 可 证 在 线 客 服 咨 询 返 回 顶 部 – > 校 区 选 择 – > 全 国 加 群 了 解 详 情 前 往 官 方 微 博 前 往 微 信 公 众 号 0 0   :   0 0   :   0 0   :   0 0 D A Y S     H O U R S     M I N S     S E C S 了 解 详 情

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