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原 创 音 乐 节 丽 音 音 乐 网 P o w e r e d b y D i s c u z ! 设 为 首 页 A I 音 乐 积 分 商 城 积 分 充 值 收 藏 本 站 开 启 辅 助 访 问 切 换 到 宽 版 请 登 录 后 使 用 快 捷 导 航 没 有 帐 号 ？ 注 册 帐 号 自 动 登 录 找 回 密 码 密 码 登 录 注 册 只 需 一 扫 ， 快 速 开 始 快 捷 导 航 首 页 岭 南 之 声 文 化 A I 歌 词 创 作 工 具 A I 音 乐 研 究 会 歌 手 选 拔 报 名 岭 南 之 声 招 募 在 线 论 坛 B B S 群 组 G r o u p 家 园 S p a c e 赛 事 投 票 搜 索 搜 索 文 章 帖 子 群 组 用 户 全 部 课 程 优 质 课 程 ， 一 网 打 尽 最 新 课 程 新 鲜 课 程 ， 快 来 挑 选 V I P 会 员 加 入 会 员 ， 学 习 特 权 教 师 入 驻 分 享 知 识 ， 获 得 收 益 我 的 课 程 好 好 学 习 ， 天 天 向 上 方 向 ： 全 部 音 乐 节 报 名 音 乐 制 作 选 拔 投 票 艺 术 机 构 推 荐 课 程 如 何 成 为 有 专 业 素 养 的 优 质 主 播 目 前 直 播 这 个 行 业 他 已 经 进 入 到 了 一 个 竞 争 比 较 激 烈 的 阶 段 了 ， 我 相 信 大 家 能 够 感 受 到 目 前 的 主 播 数 量 是 越 来 越 多 了 ， 这 是 因 为 普 通 素 人 主 播 不 断 在 增 长 ， 这 对 于 新 主 播 的 成 长 考 验 也 增 加 了 难 度 ， 那 么 如 何 成 为 一 名 有 专 业 素 养 的 优 质 主 播 呢 ？ 让 我 们 来 听 听 专 业 主 播 的 分 享 内 容 共 1 课 时 w x _ T m S G m 免 费 1 1 3 如 何 成 为 一 句 优 秀 的 电 台 主 播 成 为 一 个 优 秀 的 电 台 语 音 主 播 需 要 结 合 多 方 面 的 技 能 和 素 养 ， 包 括 发 声 技 巧 、 内 容 策 划 、 互 动 能 力 以 及 技 术 操 作 等 。 视 频 是 一 些 关 键 的 建 议 共 1 课 时 N e w _ l y 1 2 3 免 费 1 0 8 如 何 培 养 自 己 的 个 人 A I 歌 声 ？ 用 自 己 的 A I 歌 声 演 唱 歌 曲 水 平 如 何 ？ 如 何 培 养 自 己 的 个 人 A I 歌 声 ？ 用 自 己 的 A I 歌 声 演 唱 歌 曲 水 平 如 何 ？ 本 视 频 把 步 骤 和 小 编 自 己 的 A I 歌 声 翻 唱 的 歌 曲 放 在 最 后 了 ， 如 果 想 拥 有 自 己 个 人 的 A I 歌 声 ， 可 联 系 下 方 电 话 ； 1 5 8 1 5 3 8 5 8 0 9 / 1 8 8 2 5 2 5 4 5 0 2 （ 微 信 同 步 ） 共 1 课 时 w x _ r h 4 v X 免 费 6 6 3 哪 些 音 乐 领 域 的 传 统 职 业 可 能 会 逐 步 被 淘 汰 ？ 哪 些 音 乐 领 域 的 传 统 职 业 可 能 会 逐 步 被 淘 汰 ？ 音 乐 编 辑 ： 随 着 A I 音 频 编 辑 工 具 的 普 及 ， 传 统 音 乐 编 辑 师 的 需 求 可 能 会 减 少 ， 尤 其 是 在 进 行 重 复 性 编 辑 任 务 时 。 混 音 师 ： 基 础 混 音 工 作 可 以 通 过 A I 自 动 化 完 成 ， 可 能 减 少 对 手 工 混 音 师 的 需 求 ， 特 别 是 一 些 简 单 的 混 音 任 务 。 部 分 音 乐 制 作 人 ： A I 能 够 生 成 音 乐 作 品 ， 包 括 编 曲 和 和 声 ， 可 能 减 少 对 部 分 音 乐 制 作 人 的 需 求 ， 尤 其 是 那 些 从 事 基 础 、 重 复 性 工 作 的 制 作 人 。 虽 然 A I 技 术 可 以 提 高 音 乐 创 作 和 制 作 的 效 率 ， 但 也 可 能 对 一 些 依 赖 重 复 性 任 务 和 基 础 技 能 的 音 乐 从 业 者 造 成 就 业 压 力 。 因 此 ， 未 来 共 1 课 时 w x _ r h 4 v X 免 费 2 5 9 传 统 音 乐 制 作 与 A I 音 乐 制 作 的 区 别 有 哪 些 ？ 本 视 频 具 体 阐 述 了 ， 传 统 音 乐 制 作 与 A I 音 乐 制 作 的 区 别 。 传 统 的 音 乐 制 作 与 A I 音 乐 制 作 有 几 个 主 要 区 别 ： 1 . * * 创 作 过 程 的 主 体 * * ： * * 传 统 音 乐 制 作 * * 依 赖 于 人 类 作 曲 家 、 编 曲 家 和 音 乐 制 作 人 的 创 造 力 和 技 能 。 这 涉 及 到 音 乐 理 论 、 和 声 、 节 奏 等 方 面 的 深 度 理 解 和 人 类 的 审 美 感 受 。 * * A I 音 乐 制 作 * * 则 是 利 用 人 工 智 能 算 法 和 机 器 学 习 技 术 生 成 音 乐 。 A I 可 以 通 过 学 习 大 量 现 有 音 乐 作 品 的 模 式 和 风 格 ， 来 生 成 新 的 音 乐 作 品 。 2 . * * 创 意 和 灵 感 来 源 * * ： * * 传 统 音 乐 制 作 * * 通 常 源 于 作 曲 共 1 课 时 w x _ r h 4 v X 免 费 4 5 3 太 好 听 了 吧 ！ 歌 曲 《 心 痛 》 ， 9 9 元 A I 编 曲 小 样 展 示 ， 全 程 由 A I 工 具 创 作 ， 仅 需 十 几 分 钟 A I 编 曲 小 样 展 示 ： A I 作 词 ： 9 9 元 （ 提 供 歌 名 及 要 求 ， 亦 可 只 有 歌 名 ） A I 编 曲 小 样 ： 9 9 元 （ 提 供 歌 词 、 音 乐 风 格 、 流 派 等 基 础 信 息 ） 记 谱 打 谱 ： 1 9 9 元 （ 提 供 完 整 歌 曲 ， 含 前 奏 、 间 奏 与 尾 奏 ） A I 音 乐 视 频 ： 2 9 9 元 （ 提 供 完 整 歌 曲 ） 养 成 个 人 A I 歌 手 ： 9 9 9 ， 演 唱 1 0 0 元 / 首 传 统 的 编 曲 混 音 加 微 详 聊 微 信 号 ： L N Z S L N H S Y 共 1 课 时 w x _ r h 4 v X 免 费 3 8 3 惊 ！ 每 个 人 都 可 以 做 歌 手 了 ！ 歌 手 及 录 音 师 都 要 失 业 了 ！ 这 款 创 造 动 人 歌 声 的 A I 工 具 ， 小 编 已 经 将 这 款 歌 手 A I 工 具 下 载 链 接 放 在 下 方 了 惊 ！ 歌 手 及 录 音 师 都 要 失 业 了 ！ 每 个 人 都 可 以 做 歌 手 ！ 这 款 创 造 动 人 歌 声 的 A I 工 具 ， 小 编 已 经 将 这 款 歌 手 A I 工 具 下 载 链 接 ： h t t p s : / / a c e s t u d i o . t i m e d o m a i n . c n / ， 也 可 搜 索 ： A C E S t u d i o ; 共 1 课 时 w x _ r h 4 v X 免 费 3 1 2 如 何 将 一 键 生 成 的 A I 歌 曲 以 原 创 歌 曲 发 布 各 大 平 台 并 获 得 收 益 ？ 如 何 将 一 键 生 成 的 A I 歌 曲 以 原 创 歌 曲 发 布 各 大 平 台 并 获 得 收 益 ？ 本 视 频 为 您 带 来 详 细 步 骤 共 1 课 时 N e w _ l y 1 2 3 免 费 2 8 3 三 和 弦 的 功 能 及 进 行 原 理 三 和 弦 的 功 能 及 其 进 行 原 理 的 详 细 解 说 共 1 课 时 w x _ r h 4 v X 免 费 3 8 0 牛 ！ 1 5 万 一 小 时 流 水 ， 不 露 脸 电 台 直 播 抖 音 电 台 直 播 单 场 一 个 小 时 的 直 播 1 5 万 元 的 流 水 ， 这 1 个 小 时 的 营 收 是 多 少 人 一 年 的 收 入 ！ 直 播 总 有 奇 迹 发 生 ！ 努 力 有 好 的 回 报 就 在 直 播 间 。 你 还 在 等 什 么 ？ 长 期 招 募 抖 音 点 唱 厅 歌 手 、 电 台 主 播 共 1 课 时 w x _ r h 4 v X 免 费 6 4 4 正 在 直 播 乐 器 法 公 开 讲 座 介 绍 各 款 乐 器 的 演 奏 方 法 共 1 课 时 w x _ r h 4 v X 免 费 直 播 中 最 新 课 程 如 何 成 为 有 专 业 素 养 的 优 质 主 播 目 前 直 播 这 个 行 业 他 已 经 进 入 到 了 一 个 竞 争 比 较 激 烈 的 阶 段 了 ， 我 相 信 大 家 能 够 感 受 到 目 前 的 主 播 数 量 是 越 来 越 多 了 ， 这 是 因 为 普 通 素 人 主 播 不 断 在 增 长 ， 这 对 于 新 主 播 的 成 长 考 验 也 增 加 了 难 度 ， 那 么 如 何 成 为 一 名 有 专 业 素 养 的 优 质 主 播 呢 ？ 让 我 们 来 听 听 专 业 主 播 的 分 享 内 容 共 1 课 时 w x _ T m S G m 免 费 1 1 3 如 何 成 为 一 句 优 秀 的 电 台 主 播 成 为 一 个 优 秀 的 电 台 语 音 主 播 需 要 结 合 多 方 面 的 技 能 和 素 养 ， 包 括 发 声 技 巧 、 内 容 策 划 、 互 动 能 力 以 及 技 术 操 作 等 。 视 频 是 一 些 关 键 的 建 议 共 1 课 时 N e w _ l y 1 2 3 免 费 1 0 8 如 何 培 养 自 己 的 个 人 A I 歌 声 ？ 用 自 己 的 A I 歌 声 演 唱 歌 曲 水 平 如 何 ？ 如 何 培 养 自 己 的 个 人 A I 歌 声 ？ 用 自 己 的 A I 歌 声 演 唱 歌 曲 水 平 如 何 ？ 本 视 频 把 步 骤 和 小 编 自 己 的 A I 歌 声 翻 唱 的 歌 曲 放 在 最 后 了 ， 如 果 想 拥 有 自 己 个 人 的 A I 歌 声 ， 可 联 系 下 方 电 话 ； 1 5 8 1 5 3 8 5 8 0 9 / 1 8 8 2 5 2 5 4 5 0 2 （ 微 信 同 步 ） 共 1 课 时 w x _ r h 4 v X 免 费 6 6 3 哪 些 音 乐 领 域 的 传 统 职 业 可 能 会 逐 步 被 淘 汰 ？ 哪 些 音 乐 领 域 的 传 统 职 业 可 能 会 逐 步 被 淘 汰 ？ 音 乐 编 辑 ： 随 着 A I 音 频 编 辑 工 具 的 普 及 ， 传 统 音 乐 编 辑 师 的 需 求 可 能 会 减 少 ， 尤 其 是 在 进 行 重 复 性 编 辑 任 务 时 。 混 音 师 ： 基 础 混 音 工 作 可 以 通 过 A I 自 动 化 完 成 ， 可 能 减 少 对 手 工 混 音 师 的 需 求 ， 特 别 是 一 些 简 单 的 混 音 任 务 。 部 分 音 乐 制 作 人 ： A I 能 够 生 成 音 乐 作 品 ， 包 括 编 曲 和 和 声 ， 可 能 减 少 对 部 分 音 乐 制 作 人 的 需 求 ， 尤 其 是 那 些 从 事 基 础 、 重 复 性 工 作 的 制 作 人 。 虽 然 A I 技 术 可 以 提 高 音 乐 创 作 和 制 作 的 效 率 ， 但 也 可 能 对 一 些 依 赖 重 复 性 任 务 和 基 础 技 能 的 音 乐 从 业 者 造 成 就 业 压 力 。 因 此 ， 未 来 共 1 课 时 w x _ r h 4 v X 免 费 2 5 9 传 统 音 乐 制 作 与 A I 音 乐 制 作 的 区 别 有 哪 些 ？ 本 视 频 具 体 阐 述 了 ， 传 统 音 乐 制 作 与 A I 音 乐 制 作 的 区 别 。 传 统 的 音 乐 制 作 与 A I 音 乐 制 作 有 几 个 主 要 区 别 ： 1 . * * 创 作 过 程 的 主 体 * * ： * * 传 统 音 乐 制 作 * * 依 赖 于 人 类 作 曲 家 、 编 曲 家 和 音 乐 制 作 人 的 创 造 力 和 技 能 。 这 涉 及 到 音 乐 理 论 、 和 声 、 节 奏 等 方 面 的 深 度 理 解 和 人 类 的 审 美 感 受 。 * * A I 音 乐 制 作 * * 则 是 利 用 人 工 智 能 算 法 和 机 器 学 习 技 术 生 成 音 乐 。 A I 可 以 通 过 学 习 大 量 现 有 音 乐 作 品 的 模 式 和 风 格 ， 来 生 成 新 的 音 乐 作 品 。 2 . * * 创 意 和 灵 感 来 源 * * ： * * 传 统 音 乐 制 作 * * 通 常 源 于 作 曲 共 1 课 时 w x _ r h 4 v X 免 费 4 5 3 太 好 听 了 吧 ！ 歌 曲 《 心 痛 》 ， 9 9 元 A I 编 曲 小 样 展 示 ， 全 程 由 A I 工 具 创 作 ， 仅 需 十 几 分 钟 A I 编 曲 小 样 展 示 ： A I 作 词 ： 9 9 元 （ 提 供 歌 名 及 要 求 ， 亦 可 只 有 歌 名 ） A I 编 曲 小 样 ： 9 9 元 （ 提 供 歌 词 、 音 乐 风 格 、 流 派 等 基 础 信 息 ） 记 谱 打 谱 ： 1 9 9 元 （ 提 供 完 整 歌 曲 ， 含 前 奏 、 间 奏 与 尾 奏 ） A I 音 乐 视 频 ： 2 9 9 元 （ 提 供 完 整 歌 曲 ） 养 成 个 人 A I 歌 手 ： 9 9 9 ， 演 唱 1 0 0 元 / 首 传 统 的 编 曲 混 音 加 微 详 聊 微 信 号 ： L N Z S L N H S Y 共 1 课 时 w x _ r h 4 v X 免 费 3 8 3 惊 ！ 每 个 人 都 可 以 做 歌 手 了 ！ 歌 手 及 录 音 师 都 要 失 业 了 ！ 这 款 创 造 动 人 歌 声 的 A I 工 具 ， 小 编 已 经 将 这 款 歌 手 A I 工 具 下 载 链 接 放 在 下 方 了 惊 ！ 歌 手 及 录 音 师 都 要 失 业 了 ！ 每 个 人 都 可 以 做 歌 手 ！ 这 款 创 造 动 人 歌 声 的 A I 工 具 ， 小 编 已 经 将 这 款 歌 手 A I 工 具 下 载 链 接 ： h t t p s : / / a c e s t u d i o . t i m e d o m a i n . c n / ， 也 可 搜 索 ： A C E S t u d i o ; 共 1 课 时 w x _ r h 4 v X 免 费 3 1 2 如 何 将 一 键 生 成 的 A I 歌 曲 以 原 创 歌 曲 发 布 各 大 平 台 并 获 得 收 益 ？ 如 何 将 一 键 生 成 的 A I 歌 曲 以 原 创 歌 曲 发 布 各 大 平 台 并 获 得 收 益 ？ 本 视 频 为 您 带 来 详 细 步 骤 共 1 课 时 N e w _ l y 1 2 3 免 费 2 8 3 三 和 弦 的 功 能 及 进 行 原 理 三 和 弦 的 功 能 及 其 进 行 原 理 的 详 细 解 说 共 1 课 时 w x _ r h 4 v X 免 费 3 8 0 牛 ！ 1 5 万 一 小 时 流 水 ， 不 露 脸 电 台 直 播 抖 音 电 台 直 播 单 场 一 个 小 时 的 直 播 1 5 万 元 的 流 水 ， 这 1 个 小 时 的 营 收 是 多 少 人 一 年 的 收 入 ！ 直 播 总 有 奇 迹 发 生 ！ 努 力 有 好 的 回 报 就 在 直 播 间 。 你 还 在 等 什 么 ？ 长 期 招 募 抖 音 点 唱 厅 歌 手 、 电 台 主 播 共 1 课 时 w x _ r h 4 v X 免 费 6 4 4 9 9 元 编 曲 小 样 展 ： 原 创 韩 流 音 乐 《 这 条 鱼 在 乎 》 ， 抖 音 最 火 歌 名 创 作 9 9 元 编 曲 小 样 展 ： 韩 流 音 乐 《 这 条 鱼 在 乎 》 ， 抖 音 最 火 歌 名 创 作 。 ( V e r s e 1 ) 水 波 荡 漾 ， 湖 面 轻 吟 一 条 鱼 儿 独 自 徜 徉 游 走 间 ， 心 思 飘 忽 追 寻 梦 境 ， 却 又 无 从 抉 择 ( C h o r u s ) 这 条 鱼 在 乎 湖 水 的 深 浅 风 的 轻 重 是 否 能 抵 达 远 方 的 天 空 ( V e r s e 2 ) 鱼 儿 眼 中 ， 湖 水 无 涯 却 又 感 受 到 无 限 的 压 迫 游 动 间 ， 身 心 纠 结 渴 望 自 由 ， 却 又 被 束 缚 ( C h o r u s ) 这 条 鱼 在 乎 水 草 的 柔 软 湖 底 的 寂 静 是 否 能 找 到 心 灵 的 归 宿 ( B r i d g e ) 或 许 在 某 个 时 刻 共 1 课 时 w x _ r h 4 v X 免 费 6 9 6 电 子 舞 曲 的 编 曲 小 样 展 ， 9 9 元 的 A I 创 作 ， 喜 欢 吗 ？ 电 子 舞 曲 的 编 曲 小 样 ， 9 9 元 的 A I 创 作 ， 喜 欢 吗 ？ A I 音 乐 创 作 与 制 作 教 程 即 将 发 布 本 平 台 中 ， 有 喜 欢 的 小 伙 伴 ， 可 以 关 注 本 小 程 序 ， 并 学 习 如 何 音 乐 制 作 。 对 此 感 兴 趣 加 V : h e l y x 5 8 0 9 共 1 课 时 w x _ r h 4 v X 免 费 7 3 2 日 流 版 的 原 创 歌 曲 《 陌 生 人 》 。 依 然 是 9 9 元 的 编 曲 小 样 ， 听 起 来 有 不 同 的 感 觉 吗 ？ 日 流 版 的 原 创 歌 曲 《 陌 生 人 》 。 依 然 是 9 9 元 的 编 曲 小 样 ， 听 起 来 有 不 同 的 感 觉 吗 ？ 有 作 词 、 作 曲 、 编 曲 、 混 音 、 母 带 、 原 创 作 品 发 布 推 广 需 求 的 联 系 微 信 : h e l y x 5 8 0 9 共 1 课 时 w x _ r h 4 v X 免 费 8 4 7 传 统 编 曲 小 样 与 A I 编 曲 小 样 的 区 别 传 统 的 编 曲 小 样 通 常 由 音 乐 制 作 人 或 者 音 乐 家 通 过 乐 器 演 奏 、 录 音 、 编 排 等 方 式 完 成 。 制 作 过 程 中 ， 他 们 可 能 会 先 构 思 乐 曲 的 主 旋 律 、 和 声 、 节 奏 等 要 素 ， 然 后 通 过 演 奏 乐 器 或 者 使 用 电 脑 软 件 进 行 录 制 和 编 辑 ， 最 终 形 成 一 个 完 整 的 编 曲 小 样 。 A I 的 编 曲 小 样 则 是 通 过 人 工 智 能 技 术 进 行 创 作 的 。 制 作 流 程 通 常 包 括 以 下 步 骤 ： 1 . 数 据 收 集 ： 收 集 大 量 的 音 乐 数 据 ， 包 括 乐 谱 、 音 频 等 。 2 . 模 型 训 练 ： 使 用 这 些 数 据 训 练 模 型 ， 使 其 能 够 学 习 音 乐 的 特 征 和 规 律 。 3 . 创 作 生 成 ： 模 型 根 据 输 入 的 音 乐 风 格 、 节 奏 等 信 息 ， 生 成 新 的 乐 曲 片 段 。 4 . 后 期 共 1 课 时 w x _ r h 4 v X 免 费 6 5 6 太 卷 了 ！ 9 9 元 编 曲 小 样 居 然 这 么 好 听 ！ 歌 曲 《 陌 生 人 》 ， 流 行 、 中 国 风 、 现 代 ， 你 心 动 了 吗 ？ 太 卷 了 ！ 9 9 元 编 曲 小 样 居 然 这 么 好 听 ！ 歌 曲 《 陌 生 人 》 ， 流 行 、 中 国 风 、 现 代 ， 你 心 动 了 吗 ？ 共 1 课 时 w x _ r h 4 v X 免 费 6 7 3 A I 音 乐 创 作 沙 龙 ： 腾 讯 音 乐 收 益 分 配 机 制 是 怎 么 样 的 ？ 它 的 几 个 主 要 平 台 介 绍 腾 讯 音 乐 收 益 分 配 机 制 分 享 及 它 几 个 主 要 平 台 介 绍 ： 腾 讯 音 乐 的 收 益 分 配 机 制 通 常 是 根 据 不 同 的 渠 道 和 合 作 方 式 而 有 所 不 同 。 一 般 来 说 ， 以 下 是 腾 讯 音 乐 平 台 常 见 的 收 益 分 配 方 式 ： 1 . 音 乐 播 放 ： 对 于 免 费 音 乐 播 放 ， 广 告 收 入 是 主 要 的 盈 利 方 式 。 腾 讯 音 乐 会 将 广 告 收 入 的 一 部 分 分 配 给 音 乐 版 权 方 ， 具 体 比 例 可 能 因 合 同 而 异 。 2 . 音 乐 下 载 ： 当 用 户 购 买 或 下 载 音 乐 时 ， 腾 讯 音 乐 通 常 会 将 一 部 分 收 入 分 配 给 音 乐 版 权 方 。 这 通 常 是 按 照 销 售 额 的 一 定 比 例 进 行 分 成 。 3 . 付 费 订 阅 ： 对 于 付 费 订 阅 用 户 ， 他 们 每 月 支 付 的 费 用 中 ， 一 部 分 会 被 用 来 支 付 版 权 费 用 ， 即 音 乐 版 权 方 的 收 共 1 课 时 w x _ r h 4 v X 免 费 1 6 0 8 A I 音 乐 创 作 与 传 统 音 乐 创 作 之 间 的 区 别 A I 音 乐 创 作 与 传 统 音 乐 创 作 的 区 别 ： A I 音 乐 创 作 和 传 统 音 乐 创 作 之 间 存 在 一 些 显 著 的 区 别 。 以 下 是 其 中 一 些 主 要 的 区 别 ： 1 . 创 作 过 程 ： 2 . 创 造 者 ： 3 . 创 作 风 格 和 技 术 ： 4 . 情 感 和 表 达 ： 尽 管 A I 音 乐 创 作 和 传 统 音 乐 创 作 有 很 多 区 别 ， 但 它 们 也 可 以 相 互 补 充 。 一 些 音 乐 家 和 作 曲 家 开 始 利 用 A I 技 术 来 辅 助 他 们 的 创 作 过 程 ， 或 者 将 A I 生 成 的 音 乐 作 为 灵 感 来 源 之 一 。 共 1 课 时 N e w _ l y 1 2 3 免 费 6 8 5 A I 音 乐 创 作 ： 如 何 一 键 人 声 与 伴 奏 分 离 A I 音 乐 创 作 研 究 ： 本 期 视 频 分 享 如 何 将 成 品 音 乐 一 键 人 声 与 伴 奏 分 离 ， 并 将 分 离 后 的 音 乐 伴 奏 与 人 声 有 何 用 处 浅 浅 地 谈 了 一 下 。 共 1 课 时 N e w _ l y 1 2 3 免 费 6 5 7 A I 音 乐 创 作 工 具 V 3 多 了 好 多 项 功 能 ， 特 别 是 一 键 人 声 伴 奏 分 离 A I 音 乐 创 作 工 具 V 3 又 多 了 多 项 功 能 ， 最 重 要 的 ， 分 轨 文 件 已 经 真 的 有 了 ； 具 体 增 加 的 功 能 有 ： 1 、 快 速 分 离 伴 奏 与 人 声 仅 需 一 步 ， 上 传 需 要 分 离 的 音 视 频 文 件 ， 在 线 快 速 分 离 出 背 景 音 和 人 声 2 . 高 质 量 算 法 通 过 世 界 上 最 先 进 人 工 智 能 算 法 ， 高 质 量 的 分 离 出 人 声 和 伴 奏 ， 以 及 各 种 乐 器 音 轨 （ 分 轨 文 件 啊 ） 3 . 在 线 预 览 可 以 在 线 预 览 播 放 分 离 后 效 果 ， 再 下 载 到 本 地 4 . 在 线 工 具 所 有 的 功 能 完 全 线 上 浏 览 器 操 作 ， 无 需 下 载 任 何 a p p 客 户 端 ， 即 用 即 走 5 、 极 简 交 互 使 用 本 工 具 ， 无 需 查 看 任 何 操 作 手 册 ， 非 常 直 观 ， 点 击 按 钮 选 择 文 件 即 可 6 . 安 全 加 密 您 是 唯 一 共 1 课 时 w x _ r h 4 v X 免 费 6 9 2 A I 音 乐 创 作 研 究 ： a i 对 音 乐 流 派 的 解 释 A I 音 乐 研 究 会 : A I 对 音 乐 流 派 的 解 释 ， 在 s u n o 中 ， 音 乐 的 流 派 包 括 哪 几 种 ？ 音 乐 流 派 如 下 ： 流 行 、 拉 丁 、 摇 滚 、 爵 士 、 乡 村 、 舞 曲 、 城 市 音 乐 、 雷 鬼 、 缓 拍 、 金 属 、 流 行 、 韩 流 音 乐 、 日 流 音 乐 、 中 国 风 、 迪 斯 科 、 电 子 音 乐 、 爵 士 、 拉 丁 爵 士 、 乡 村 音 乐 、 民 谣 、 探 戈 、 嘻 哈 、 说 唱 、 经 典 摇 滚 、 重 金 属 共 1 课 时 w x _ r h 4 v X 免 费 6 9 5 1 2 3 4 5 6 7 8 9 1 0 . . . 3 9 / 3 9 页 下 一 页 | 手 机 版 | 小 黑 屋 | A r c h i v e r | 丽 音 音 乐 网 ( 粤 I C P 备 1 8 1 5 1 3 4 9 号 ) G M T + 8 , 2 0 2 4 7 1 7 1 3 : 1 8 , P r o c e s s e d i n 0 . 0 8 5 9 1 7 s e c o n d ( s ) , 9 2 q u e r i e s , G z i p O n . 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